人教版8年级上册生物全册教学课件（2021年8月修订）.pptx

第一节腔肠动物和扁形动物制作不易仅限个人使用

海葵—海中之花一.腔肠动物美丽的海葵是动物还是植物？它们是怎么获取食物的？制作不易仅限个人使用

各种各样的腔肠动物水螅制作不易仅限个人使用

珊瑚虫制作不易仅限个人使用

珊瑚制作不易仅限个人使用

水母制作不易仅限个人使用

海蛰制作不易仅限个人使用

请你找出腔肠动物的生活环境？（一）生活环境淡水中：海洋中：水螅水母、海葵、海蜇、珊瑚虫制作不易仅限个人使用

1．水螅的生活环境是怎样的？2．水螅的形态如何？3．水螅的结构如何，体壁由几层细胞构成，体内有几个腔，食物和残渣由何处进出？4．腔肠动物与人类的关系及其主要特征？（二）主要代表动物——水螅制作不易仅限个人使用

身体几乎透明、长约1厘米，口周围有5～12条触手，可捕食。1、水螅的生活习性：缓流、洁净、水草丰富的池塘或水沟。2、水螅的形态：3、生殖出芽生殖或有性生殖制作不易仅限个人使用

内胚层外胚层触手消化腔口芽体制作不易仅限个人使用

（三）水螅主要结构特点内胚层消化腔:由内胚层围成的腔外胚层(有攻击和防御的功能的刺细胞)辐射对称（能感知身体各个方向的刺激）体壁口触手探寻和捕获猎物制作不易仅限个人使用

水螅生活在中，身体几乎，顶端有多条细长的，体长约1厘米，身体呈对称。水螅的体壁由和两层细胞组成，体表有细胞，身体有无。水螅的这些结构特点说明它属于原始的多细胞动物。淡水透明触手辐射外胚层内胚层口肛门刺制作不易仅限个人使用

（四）腔肠动物的主要特征：生活在里；身体呈_____对称；体表有细胞；有无。、、、、都属于腔肠动物。水辐射剌口肛门水螅珊瑚虫海葵水母海蜇(五)腔肠动物与人类的关系1、食用例：海哲2、珊瑚虫能形成珊瑚礁，为鱼类提供栖息和庇护地。3、有些水母有毒，危及人类生命制作不易仅限个人使用

二、扁形动物耳突制作不易仅限个人使用

（一）代表动物——涡虫1、涡虫的主要结构眼点耳突感光作用味觉和嗅觉的作用消化器官：由口、咽、肠组成体壁外胚层中胚层内胚层2、结构特点:身体背腹扁平，左右对称。身体可分为前后、左右、背腹，头部感觉器官集中，先感知外界刺激，使身体定向运动，有专门的运动器官。这种体形使运动更准确、迅速、有效。有利于动物的运动、捕食和防御。制作不易仅限个人使用

1、猪带绦虫Taeniasolium(二）其它扁形动物制作不易仅限个人使用

米猪肉制作不易仅限个人使用

2、华支睾吸虫3、日本吸血虫制作不易仅限个人使用

日本吸血虫生活史终寄主：人和牲畜中间寄主：钉螺制作不易仅限个人使用

（三）扁形动物的主要特征身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。（四）扁形动物与人类的关系很多种类可寄生在人、畜体内，引起人、畜产生寄生虫病，对人类健康和畜牧事业带来极大的危害，造成人类经济上的重大损失。适应寄生特点：生殖器官发达制作不易仅限个人使用

1、腔肠动物的主要特征：（1）身体呈_____________；（2）体壁由______个胚层构成；（3）有______；无_______。辐射对称两口肛门（4）体表有______。刺细胞2、扁形动物的特征；（1）身体呈对称（又叫左右对称）；（2）背腹；（3）体壁由______个胚层构成；（4）有无。两侧扁平三口肛门牛刀小试制作不易仅限个人使用

3、图2-2是水螅的纵切面示意图。请注明各部分名称：①_________②________③________④_________⑤________⑥________外胚层内胚层消化腔芽体触手口制作不易仅限个人使用

动物名称比较项目水螅涡虫身体对称性身体的胚层数运动能力辐射对称左右对称两个胚层三个胚层较弱较强制作不易仅限个人使用

谢谢观看！制作不易仅限个人使用

第二节线形动物和环节动物生物·人教版（RJ）制作不易仅限个人使用

线形动物——蛔虫你能想象，这是从一个人体内取出的蛔虫吗？制