2025年微观经济学课程思政教学设计 .pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

微观经济学课程思政教学设计

课程简介：

微观经济学是经济学中的重要分支，研究个体和企业行为对经济运

行的影响。本课程注重将微观经济学的理论与思想与学生的思想道德

修养相结合，通过课堂教学和思政教育相互融合，培养学生正确的经

济思维和道德品质。

一、课程背景与教学目标

微观经济学课程作为经济学专业学生的基础课程之一，旨在通过

对经济学基本理论和原理的学习，使学生在具备扎实的经济学基本素

养的同时，培养良好的道德品质和思想修养。本课程的教学目标如下：

了解微观经济学的基本理论和原理；1.

培养学生正确的经济思维和分析能力；2.

注重思政教育，培养学生的道德品质和社会责任感。3.

二、教学内容与方法

本课程的教学内容主要包括以下几个方面：

市场经济体制与经济学方法论：介绍市场经济体制的基本原理1.

和运行机制，以及经济学的基本方法和研究途径。

需求与供给：分析需求和供给的概念和原理，讲解2.价格形成机

制和市场均衡。

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

消费者行为与效用分析：研究消费者在市场中的行为规律，分3.

析效用最大化原理对消费者决策的影响。

生产与成本：讲解企业的生产函数和成本函数，分析企业在市4.

场中的行为和决策。

市场结构与市场失灵：介绍市场不同的结构形式和对经济的影5.

响，剖析市场失灵的原因和后果。

在教学过程中，可以采用以下方法来提高教学效果：

讲授与案例分析相结合：通过讲授基本理论和实例分析相结合1.

的方式，帮助学生更好地理解和应用所学内容。

小组讨论与互动式教学：鼓励学生参与课堂讨论，激