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数学思维导图在课程教学中的适用性分析教学研究论文.docx

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数学思维导图在课程教学中的适用性分析教学研究论文

摘要:本文针对当前数学教学中存在的问题,探讨了数学思维导图在课程教学中的适用性。通过分析数学思维导图在提高学生思维能力、促进知识整合等方面的优势,提出相应的教学策略,旨在为数学教师提供有效的教学手段,提高教学质量。

关键词:数学思维导图;课程教学;适用性;教学策略

一、问题的提出

(一)数学思维导图在提高学生思维能力方面的适用性

1.数学思维导图有助于培养学生的高级思维能力

数学思维导图作为一种图形化工具,能够直观地展示数学概念、公式和定理之间的关系,有助于学生从整体上把握知识结构。在实际教学中,通过引导学生绘制数学思维导图,可以使他们在梳理

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