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移动互联网对高中数学学习的影响研究论文
摘要:本文以移动互联网为背景,探讨其对高中数学学习的影响。通过对移动互联网在高中数学教学中的应用现状进行分析,提出相应的策略,以期促进移动互联网与高中数学教学的深度融合,提高教学质量。
关键词:移动互联网,高中数学,教学影响,教学策略
一、引言
(一)移动互联网在高中数学教学中的应用现状
1.互联网资源的丰富性为高中数学教学提供了丰富的教学素材。在移动互联网时代,高中数学教师可以方便地获取各种教学资源,如教案、课件、试题等。这些资源可以帮助教师丰富教学内容,提高教学质量。
2.移动互联网为高中数学教学提供了新的教学手段。例如,教师可以通过在线课堂、教
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