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角色扮演教学法在化学课堂的应用论文

摘要：本文旨在探讨角色扮演教学法在化学课堂中的应用及其效果。通过分析角色扮演教学法的理论依据、实际操作方法以及其在化学教学中的优势，为化学教师提供一种创新的教学模式，以提高学生的学习兴趣、促进学生的全面发展。

关键词：角色扮演教学法；化学课堂；应用；效果

一、引言

（一）角色扮演教学法的理论基础及在化学教学中的应用

1.角色扮演教学法的理论基础

角色扮演教学法是一种以学生为中心的教学方法，其理论基础主要包括以下几个方面：一是人本主义教育理念，强调学生的主体地位，关注学生的个性发展；二是情境教学理论，认为学习是在特定情境中进行的，情境对于学习具有重要意义；三