高中信息技术必修说课稿-6.1.2 选题立意阶段-教科版.docxVIP

高中信息技术必修说课稿-6.1.2选题立意阶段-教科版

主备人

备课成员

设计意图

本节课以“选题立意阶段”为主题，旨在帮助学生掌握选题立意的方法与技巧，培养学生信息素养和创新能力。通过分析实际案例，引导学生进行选题立意，提高学生信息技术的应用能力，为后续课程学习打下坚实基础。

核心素养目标

1.培养信息意识，理解选题立意的重要性。

2.提升计算思维，学会从信息角度分析问题，提出解决方案。

3.增强实践能力，通过实际操作，掌握选题立意的步骤和方法。

4.培养创新精神，鼓励学生在选题立意中展现个人特色和创造力。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解选题立意的基本概念和原则。

②掌握选题立意的步骤和方法，包括需求分析、目标设定、方案设计等。

③能够结合实际案例，分析选题立意的有效性和可行性。

2.教学难点

①在实际操作中，如何引导学生进行有效的需求分析和目标设定。

②如何激发学生的创新思维，使选题立意具有独特性和创意。

③如何在有限的课堂时间内，确保学生能够充分理解和掌握选题立意的核心内容。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：计算机教室、网络接入、投影仪、白板

-课程平台：学校信息技术课程平台、在线教学资源库

-信息化资源：选题立意相关案例库、教学视频、PPT课件

-教学手段：小组讨论、案例分析、角色扮演、实践操作

教学过程

一、导入新课

（教师）

同学们，大家好！今天我们来学习信息技术必修课中的“选题立意阶段”。在信息时代，如何从海量的信息中筛选出有价值的内容，是我们需要掌握的一项重要技能。今天，我们就来一起探讨如何进行选题立意。

（学生）

老师好，我们很期待今天的学习内容。

二、新课导入

（教师）

首先，我们来回顾一下上一节课的内容。上一节课我们学习了信息检索的基础知识，今天我们将在此基础上，进一步探讨如何进行选题立意。

三、知识讲解

（教师）

1.选题立意的基本概念

同学们，选题立意是指在进行信息处理或项目开发前，明确研究目标、确定研究范围和内容的过程。简单来说，就是确定我们要做什么，为什么要做，以及如何做。

2.选题立意的原则

在进行选题立意时，我们需要遵循以下原则：

（1）实用性原则：选题应具有实际应用价值，能够解决实际问题。

（2）创新性原则：选题应具有一定的创新性，能够推动科技进步或社会发展。

（3）可行性原则：选题应考虑实际条件，确保研究能够顺利进行。

（学生）

老师，我们明白了选题立意的基本概念和原则。

四、案例分析

（教师）

案例一：某企业希望开发一款智能办公软件，提高工作效率。

请同学们分析这个案例，讨论以下问题：

1.这个选题具有哪些优点？

2.在进行选题立意时，需要考虑哪些因素？

3.如何确定研究目标、范围和内容？

（学生）

老师，我们认为这个选题具有实用性、创新性和可行性。在选题立意时，我们需要考虑市场需求、技术可行性、团队能力等因素。

五、小组讨论

（教师）

同学们，现在请你们分成小组，针对以下问题进行讨论：

1.如何从个人兴趣出发，进行选题立意？

2.如何在选题立意过程中，确保选题的可行性？

3.如何在选题立意中，体现创新性？

（学生）

我们小组讨论后认为，可以从以下几个方面进行选题立意：

1.关注社会热点问题，结合个人兴趣进行选题。

2.在选题立意过程中，充分调研市场需求，确保选题的可行性。

3.结合自身专业知识和技能，进行创新性设计。

六、实践操作

（教师）

同学们，现在请你们根据讨论结果，选择一个感兴趣的选题，进行实践操作。

1.确定选题：根据小组讨论结果，确定一个感兴趣的选题。

2.设计方案：围绕选题，设计一个切实可行的方案。

3.实施计划：制定一个详细的实施计划，包括时间安排、人员分工等。

（学生）

我们小组已经确定了选题，并制定了实施方案。接下来，我们将按照计划进行实践操作。

七、成果展示

（教师）

同学们，现在请你们展示你们的实践成果，分享你们的经验。

（学生）

我们小组的选题是“智能家庭监控系统”，我们设计了以下方案：

1.需求分析：分析家庭安全需求，确定监控系统的功能。

2.方案设计：结合物联网技术，设计智能家庭监控系统。

3.实施计划：制定实施计划，包括硬件选型、软件开发、系统集成等。

八、总结与反思

（教师）

同学们，今天我们学习了选题立意的相关知识，并通过案例分析、小组讨论和实践操作，加深了对选题立意的理解。在今后的学习中，希望大家能够灵活运用所学知识，不断提高自己的信息素养。

（学生）

谢谢老师，我们收获了很多。在今后的学习中，我们会更加努力，将所学知识应用到实际生活中。

知识点梳理

1.