人教部编版四年级上册语文精品教学课件 第七单元 人文主题阅读专训 (3).ppt

习题课件·人教版语文四年级上册第七单元人文主题阅读专训齐白石的爱国故事抗日战争时期，国民党官员宣铁吾过生日，硬要邀请国画大师齐白石赴宴作画。齐白石来到宴会上，环顾了一下满堂宾客，稍加思索，铺纸挥毫，眨眼之间，一只水墨螃蟹跃然纸上。众人赞不绝口，宣铁吾喜形于色。不料，齐白石将笔轻轻一挥，在画上题了一行字——“横行到几时”，后书“铁吾将军”，然后仰头拂袖而去。又有一次，一个汉奸求画，齐白石画了一个涂着白鼻子、头戴乌纱帽的不倒翁，还题了一首诗：“乌纱白扇俨然官，不倒原来泥半团。将妆忽然来打破，通身何处有心肝？”1937年，日本侵略者占领了北平。齐白石为了不被敌人利用，坚持闭门不出，并在门口贴出告示，上书：“中外官长，要买白石之画者，用代表人可矣，不必亲驾到门。从来官不入民家，官入民家，主人不利。谨此告知，恕不接见。”齐白石还嫌不够，又画了一幅画来表明自己的心迹。画面很特殊，一般人画翡翠鸟时，都让它站在石头或荷茎上，窥伺着水面上的鱼儿；齐白石却一反常态，不去画水面上的鱼，而画深水中的虾，并在画上题字：“从来画翡翠者必画鱼，余独画虾，虾不浮，翠鸟奈何？”齐白石闭门谢客，自喻为虾，并把做官的汉奸与日本人比作翡翠鸟，意味深长，发人深思。1.短文主要写的是关于谁的什么事？下列对本文内容概括最准确的是()A.特务头子宣铁吾过生日，邀请国画大师齐白石赴宴作画。B.抗日战争时期，日本长官及汉奸硬逼齐白石为他们作画。C.抗日战争时期，国画大师齐白石拒绝为日军及汉奸作画。D.齐白石创作三幅富有深意的画来抗拒和反击日军及汉奸。D点拨：本题考查理解能力。由第1自然段“抗日战争时期，国民党官员宣铁吾过生日，硬要邀请国画大师齐白石赴宴作画”、第2自然段“一个汉奸求画”和第4自然段“齐白石还嫌不够，又画了一幅画来表明自己的心迹”可知，本文主要描写了齐白石创作了三幅画来抗击日军和汉奸的故事。2.补全思维导图，并填空。送汉奸翡翠鸟、虾第2自然段第4自然段第1自然段中，“横行到几时”在这里表面是说__________________________，实际是说__________________________。螃蟹要横着走到什么时候宣铁吾还能嚣张到什么时候点拨：本题考查检索与理解能力。找到讲三幅画有关的故事的自然段，就能知道思维导图中要填的内容。结合画中的螃蟹可知，“横行到几时”表面是指螃蟹走路的姿势，但是从齐白石先生后书“铁吾将军”可知，他想要借此讽刺铁吾将军横行不了多久。3.齐白石画翡翠鸟时的特殊之处在哪里？用横线画出相关语句。齐白石却一反常态，不去画水面上的鱼，而画深水中的虾，并在画上题字：“从来画翡翠者必画鱼，余独画虾，虾不浮，翠鸟奈何？”点拨：本题考查检索能力。第4自然段中，“齐白石却一反常态”后面的内容揭示了特殊之处。4.有人说齐白石作为国画大师却给汉奸及日本侵略者多次作画，他不具有爱国精神。你同意这样的评价吗？请说明理由。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________不同意。从短文内容可知，他给汉奸及日本侵略者作画，可借机讽刺打击敌人，这也是他反抗的一种方式。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________如文中的他为宣铁吾过生日时画的“水墨螃蟹图”，从他题的字“横行到几时”，后书“铁吾将军”，然后仰头拂袖而去可看出他的爱国精神。还有他画的“不倒翁”和“翡翠鸟窥虾图”都表达了他抗日的心情。点拨：本题考查评鉴能力。阅读本文可知，齐白石先生极为爱国，因此首先表明自己不同意的观点；然后从他画画的意图进行解释即可。