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情感教育在小学数学教学中的渗透论文
摘要：本文旨在探讨情感教育在小学数学教学中的渗透策略及其重要性。通过分析情感教育在小学数学教学中的现状，提出相应的渗透方法，以期提高学生的数学学习兴趣和积极性，促进其全面发展。
关键词：情感教育；小学数学；教学渗透；全面发展
一、引言与背景
（一）情感教育在小学数学教学中的重要性
1.提高学生的学习兴趣
情感教育关注学生的内心世界，注重激发学生的学习兴趣。在小学数学教学中，教师通过情感教育的方式，可以让学生在愉悦的氛围中学习数学，从而提高学生对数学的兴趣。这种兴趣能够激发学生的学习动力，使他们在面对数学问题时充满信心和好奇心。
2.促进学生的心理健康
情
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