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Unit2Knowyourbody教案
第三课时(FuelupHititbig)
教学导航
1.能掌握chant的读音和意思,理解chant蕴含的情感;能准确说出
母Mm和母Nn的发音,且能独立拼读含有母Mm和母
Nn的单词。(语言能力)
2.发展学生的语音意识,系统学习语音知识;带领学生们理解自我,
认识自我,懂得每人都是独一无二的。(文化意识)
教学目标3.引导学生通过自主探究,综合运用英语和其他课程所学知识解决
问题,扩宽学生的认知世界,促进学生核心素养的全面发展。(思
维品质)
4.提高学生的听、读、说等能力,让学生全方位学习英语;发展学
生的语音拼读能力和综合运用语言技能的能力。(学习能力)
能够熟练运用母Mm和母Nn的发音去拼读和认读单词;用所学
教学重点
知识准确的描述出他人的外貌特征。
区分母Mm和母Nn的发音,熟练运用所学语音知识去正确认读
教学难点
单词;能理解“每人都是独一无二的”。
念教学过程
教学过程批注
Step1ReviewLeadin
Review
1.Completethestoryandact(P2-5)
复习
课件呈现peedupPart1故事Thebestbodypart的图片和句子,让
检验了学
学生们根据图片补充完整句子,并表演、复述故事内容。
生的学习
1
T:Doyourememberthestory?Letslookandretellthestory.成果,也培
教师可每页选择多名同学补充完整句子并表演。养了学生
们英文表
达的自信
2.alkaboutyourbodyparts(P6)
心。
课件展示眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴的图片,让学生们描述它们能
从复
帮我们做的事情。(已给出例句)习直接引
T:Letstalkaboutbodyparts.uchas:Nosehelpsussmell.入到新课,
衔接流畅
Leadin(
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