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内部管理制度系列

中小学学生管理规定办法

标（准、完整、实用、可修改）

中小学学生管理规定办法

RegulationsfortheManagementofPrimaryandSecondarySchool

Students

说明：为规化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工

作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。

中小学学生管理规定【1】

・、岗位职责

1、校长岗位职责

2、教师岗位职责

3、组长工作职责

二、教务管理

4、教师管理规定

5、请销假规定

6、教学管理规定

三、学生管理

7、学籍管理规定

8、学生管理规定

9、学生日常行为规

10、学生课间管理规定

四、财务管理

11、财务管理规定

12、办公用具管理规定

五、行政、后勤管理

13、档案管理规定

14、安全卫生管理规定

一、岗位职责、

一（）校长岗位职责

校长是学校的最高管理者和决策者。对外代表学校，对

内全面负责。其主要职责有：

1、根据教育主管部门的要求和本校实际情况，决定学校

的教学方针、教学理念和发展方向。

2、审议并决定学校的发展规划、工作计划。

3、主持建立健全学校的各项规章规定，不断促进学校管

理的规化、现代化、合理化和高效率。

4、监督学校各项规章规定的实施和教学计划的完成。

5、按照教师队伍发展的需求，引进相应的专业教师人才。

对教师和教职工进行管理、考核、奖惩。

6、采取各种有效措施，不断提高学校教学水平，提高学

生思想道德素质和科学文化知识，积极推行素质教育和环保

教育，促进学生全面发展。

7、关心每一位教职员工和学生，公平公正，敬业勤业。

8、对学校的财务进行监督、控制，确保财务运行的廉洁、

高效。

9、积极进行对外联络交流，争取各方对学校的支持和帮

助。

10、组织村民大会，就学校发展的方向、规划、收费等

重大问题充分听取村民的意见和建议。

11、对其他关系到学校发展的重大事务进行管理和决策。

二（）、教师岗位职责

教师是学校教学任务的承担者和学校日常事务的管理

者，协助校长完成各项工作。其主要职责有：

1、爱岗敬业，具有较强的责任心和积极的上进心。热爱

教育事业，关心学校的建设和发展。

2、关心每一位学生的学习、思想和生活，建立平等友好

的师生关系，帮助学生解决在学习生活中的难点和问题。

2、制定学期的教学计划和教学总结。按照教学计划按时

完成自己的授课任务。

3、认真备课，因材施教。重视对教学过程的设计，体现

“以学生发展为本”的宗旨。

4、讲究教学法，要尽量增加学生的参与度，提高学习

兴趣。要充分尊重学生的个性发展，激发学生的学习主动性

和创造性。

5、加强自身业务的学习，提高教学能力，改善教学法,

改进教学质量。

6、协助校长进行内部事务管理。

7、指导学生全面发展，指导学生勤工助学。

8、考核和管理学生。并做好学生学籍档案材料的制作、

整理工作。

9、尊重学生权益，对学生教育以鼓励为主，不得体罚或

虐待学生。

10、遵守学校教学纪律和规章规定，不无故迟到、旷课。

11、对学校管理和发展提出合理化建议。

12、完成其他本职工作或校长分派的任务。

三（）教研组长工作职责

一、负责教研组全面工作，在学校的指导下