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三年级下册科学青岛版21我们的呼吸(课件)(共17张PPT).pptxVIP

三年级下册科学青岛版21我们的呼吸(课件)(共17张PPT).pptx

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21.我们的呼吸;我们的生命活动需要呼吸。你知道我们呼吸时要用到哪些器官呢?;呼吸器官的模型;○认识呼吸器官;咽;;;1.打开其中一个广口瓶的瓶盖,置于空气中几秒钟后盖上瓶盖。

2.用塑料吸管向另一个广口瓶中连续吹气数次,然后盖上瓶盖。

3.用量筒量取等量(10~15ml)的澄清石灰水,分别倒入两个广口瓶中,轻轻晃动。;经过食物传播;经过昆虫传播;1.肠道传染病可通过水、食物和昆虫等媒介传播。

2.饮用水源被肠道传染病患者的粪便、呕吐物或衣物等污染,可引发肠道传染病。

3.食品在加工、储存、运输、销售等过程中如果被肠道传染病的病原体污染,可能造成肠道传染病的局部流行。;4.有些肠道传染病可通过苍蝇、蟑螂等昆虫的活动传播。

5.肠道传染病的病原体还可以通过握手,接触病人用过的衣物、文具、门把手等方式传播。;澄清石灰水遇到二氧化碳会变浑浊。;○资料卡;;;○拓展活动

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