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教师简短年度考核自评【通用10】

汇报人：XXX

2025-X-X

目录

1.工作概述

2.师德师风建设

3.课程建设与改革

4.科研工作

5.学生指导与培养

6.团队协作与交流

7.个人成长与反思

01

工作概述

教学工作完成情况

教学任务

本年度共承担课程3门，完成教学课时共计180节，超额完成教学计划

15%。课程包括《基础英语》和《高级英语》，同时参与编写了新教

材《英语口语教程》。

课堂管理

注重课堂纪律，课堂参与度达95%以上。通过课堂提问和小组讨论等

方式，提高学生课堂参与度和自主学习能力。本年度课堂出勤率达到

98%以上，学生满意度调查得分在4.5分（满分5分）以上。

教学质量

通过课堂提问、作业批改和考试评估等多维度评估教学效果。期末考

试成绩平均分达85分，比去年提高了3个百分点。学生的英语口语表

达能力得到了显著提升，本年度在校级英语演讲比赛中，所指导的学

生获得一等奖。

教学质量分析

成绩分析教学反馈

本年度学生期末考试平均分85.6分，通过学生问卷调查和课堂反馈，发现

较上年提高3.2分。及格率90%，优学生对课堂氛围满意度高，对教师教

秀率40%，较上年分别提高5%和2%。学评价积极。其中，80%的学生表示

分析原因，主要在于教学方法改革和课堂内容丰富，70%的学生认为教师

课堂互动增加。教学态度认真。

问题与改进

教学过程中存在部分学生参与度不高

的问题，针对此，计划下学期实施小

组合作学习，提高学生互动。同时，

针对部分课程内容难度较大的问题，

将调整教学进度，增加辅导时间。

教学创新与改革

教学模式课程资源

引入翻转课堂模式，学生课前预习，开发线上教学资源库，包括视频、习

课上讨论，提高自主学习能力。实践题等，丰富课程内容。资源库访问量

一年，学生课堂参与度提升至85%，