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高中生英语学习恐惧症的成因及干预论文

摘要：本文旨在探讨高中生英语学习恐惧症的成因及其干预策略。通过对当前高中生英语学习恐惧症现状的分析，本文从心理因素和环境因素两个方面提出了成因，并针对性地提出了相应的干预措施，以期为改善高中生英语学习恐惧症问题提供参考。

关键词：高中生；英语学习恐惧症；成因；干预策略

一、引言

（一）1.高中生英语学习恐惧症现状

随着全球化进程的加快，英语在我国教育体系中的地位日益重要。然而，许多高中生在英语学习中存在着恐惧心理，这种现象被称为“英语学习恐惧症”。据调查，我国高中生英语学习恐惧症现象较为普遍，严重影响了学生的学习兴趣、信心和成绩。具体表现为：学生对英语学