《大学语文》教案---第3课-秦汉文学基础知识.pdf

第课秦汉文学基础知识

第3课秦汉文学基础知识

课题秦汉文学基础知识

课时2课时（180min）

知识技能目标：

（1）了解秦汉时期主要作家概况，能大致描述秦汉文学发展的历史轮廓

（2）了解《汉乐府》《史记》中的主要思想内容、艺术特色和优良传统

教学目标（3）了解秦汉散文的产生、特征和影响

思政育人目标：

（1）让学生了解中国传统文学，培养学生的民族自豪感和爱国情怀

（2）响应国家的号召，积极推进文化自信，塑造有思想的人

教学重点：秦汉文学的分类及各自特色

教学重难点

教学难点：先秦重要历史散文集的特色，及其文学、历史价值

教学方法讲授法，讨论法、启发式教学法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（38min）

教学设第2节课：问题导入（5min）→传授新知（35min）→课堂小结（3min）→作业

布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握学

（2min）【学生】按照老师要求签到

生的出勤情况

【教师】提出问题：通过问题导入，

问题导入引导学生思考，调

大家知道掌管汉代的音乐机构是什么吗？

（5min）动学生的主观能

【学生】聆听、思考、举手回答动性

【教师】根据学生的回答，引入知识点，介绍乐府与乐府诗的通过理论讲解、

相关知识举例、提问等教学

传授新知一、乐府与乐府诗方式，让学生了解

（30min）乐府：古代音乐机构的名称，汉武帝时规模盛大。一为文人的乐府与乐府诗，以

及汉乐府诗的相

歌词配乐，一是收集民间歌谣。从秦代开始，就有了掌管乐舞的机

关知识

关——乐府。发展到西汉乐府官署有两个：一为