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提灯引梦,共赴前行;期中成绩分析;如何正确看待成绩;坚持;重视自主学习能力,形成学习的闭环;二、近期存在的问题;为了您的孩子,我的学生,我们应该避开误区,引导孩子往对的方向走;
1、成长是孩子的责任,呵护是父母的责任,不管绝不行!
2、少做横向比较,因为人外有人,天外有天,这只会让孩子失去自信,失去上进的动力。
3、对孩子的期望要建立在孩子的能力上。;
1、优秀的孩子是“陪”出来的
当学生踏入校园的那一刻,家校教育联盟便立刻成立,教育孩子并不都是学校的责任,老师对孩子影响只有三五年,父母对孩子的影响贯穿一生。
第一、把“放养”当“静待花开”是最大的谎言!多花时间给予孩子陪伴。
第二、家长的态度决定了孩子的高度。
第三、父母之爱子,则为之计深远,要着眼于孩子的未来。;
2、家庭教育的本质是培养习惯
孩子和孩子的差距,不在智商的差异,而是习惯的差异,良好的习惯终生受用,习惯养成性格,性格决定命运。
第一、习惯需要反复抓,抓反复!
第二、家长要有足够的耐心和毅力。
第三、为孩子树立典范是习惯养成的第一步。;3、积极参与家校合作
误区:我不是老师,我不懂教。我管不住,老师帮我管。
正确做法:教育成果是家校共同努力的结果。
误区:教育是学校的事,我们无条件相信老师。
正确做法:积极与老师沟通了解学生。;3、积极参与家校合作
误区:我不是老师,我不懂教。我管不住,老师帮我管。
正确做法:教育成果是家校共同努力的结果。
误区:教育是学校的事,我们无条件相信老师。
正确做法:积极与老师沟通了解学生。;四、分科问题;新高考背景下的高中选科招录方式的变化:分类考试、综合评价、多元录取;招生计划的变化看选科的大背景;招生计划的变化看选科的大背景;是否盲目按照专业覆盖率来选?;是否盲目按照专业覆盖率来选?;院校+专业组选考科目要求;江西财经大学;选科三步走;我校根据上次月考学生选科情况预计开设五个科类
物化生、物化地、物生地、历政地、历政生;家长交流环节;选科三步走;院校+专业组选考科??要求;如何正确看待成绩;重视自主学习能力,形成学习的闭环;二、近期存在的问题;
1、优秀的孩子是“陪”出来的
当学生踏入校园的那一刻,家校教育联盟便立刻成立,教育孩子并不都是学校的责任,老师对孩子影响只有三五年,父母对孩子的影响贯穿一生。
第一、把“放养”当“静待花开”是最大的谎言!多花时间给予孩子陪伴。
第二、家长的态度决定了孩子的高度。
第三、父母之爱子,则为之计深远,要着眼于孩子的未来。;向梦而行,有思而为;相见有期,共育不止。
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