第25课《活板》课件-2024-2025学年统编版语文七年级下册.pptxVIP

活板

沈括;

●了解相关文学常识，积累重点文言词语，能够用现代汉语翻译文章，把握文章主要内容。重点

●理清文章结构，了解活字印刷术及其主要特点和本文的说明

特色。难点

●感受我国古代劳动人民的智慧和创造力，激发热爱科学、开

拓创新的热情。;

作者简介

沈括，字存中，北宋著名0

代表作,包括天文、地理、数学、物理、生

物、医学等各个方面，记载了劳动人民在科学技术上的卓越贡献。《梦溪笔谈》被英国著名学者李约瑟誉为“

”;

《梦溪笔谈》是一部涉及中国古代自然科学、工艺技术及社会历史现象的

综合性笔记体著作。全书包括《笔谈》《补笔谈》《续笔谈》共30卷，

计609篇，内容涉及天文、历法、气象、地质、地理、物理、化学、生

物、农业、水利、建筑、医药、历史、文学、艺术、人事、军事、法律等

诸多领域，其中以自然科学为主。它是我国和世界科技发展史上的一部重

要文献，对研究中国古代科学技术发展史具有重要的参考价值，受到国内

外广泛关注和高度评价。被誉为“中国科学史上的坐标”。;

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。对客观事物

做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来

源、演变、异同等能有科学的认识，说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，条理性，严谨性，语言确切生动。它通过揭

示概念来说明事物特征、本质及其规律性。;

1.内容的严密性：

如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无

误的认识。

2.说明的条理性：

按时间顺序写和记叙文相似；按空间顺序写需注意观察点，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南、西北等的位置和方向；按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系，由表及里，由浅入深，由现象到本质。

3.语言的准确性：

表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准

确无误。语言简明，说明严密，拥有科学性和严谨性。;

文体知识

常见说明方法;

毕昇(?—约1051),北宋工匠、发明

家。宋初为书肆刻工。

宋庆历年间(1041-1048),他根据实践经验，发明胶泥活字印刷技术，即在胶泥片上刻字，一字一印，用火烧硬后，便成活字。这一技术未及推广，毕昇就去世了。他的字印为沈括家人收藏，事迹见于沈括的《梦溪笔谈》。;

快速阅读文章

要求：

1.大声朗读，洪亮清晰；2.字音准确，节奏明确；3.抑扬顿挫，韵味悠然。;

请借助工具书和课下注释，翻译文章。

留：国号、年号、地名、书名、人名等可以保留，直接使用；

替：用现代汉语双音节词替代古代汉语单音节词；

调：调整语序，使其符合现代汉语的表达习惯；

补：补充省略部分，使意思完整；

删：删去无实在意义的词，不译。;

用活字排成的印刷版

庆历中有布衣毕昇，又为活板。

平民发明;

黏土铜钱的边缘

用胶泥刻字，薄如钱唇，

名作状，用火;

放置用，拿混合等

覆盖代，指铁板

先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。;

紧密地汉字成为印版

于是，就乃密布字印，满铁范为一板，

排，排列印模，字模

想要印刷，就把一个铁框子放在铁板上面，便在铁框子内

密密地排上字模，排满了一个铁框子就成为一块印版。;

再读感悟烘烤指上文说的松脂、

靠近yáng蜡等混合物铁板(木板)

持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，

拿，拿着代，铁板于是，就用，拿代，指排好的字模

dǐ

则字平如砥。

于是，就(那么)磨刀石

把它拿到火上烘烤，待铁板上的药物稍稍熔化，就用一块平板按在字模上面，那么(所有排在板上的)字模就像磨刀石那样平。;

1.先设一铁板

4.持就火炀之;

千本，则极为神速。

那么,就极其是，算是

如果只印三两本，不能算是简便；如果印几十本乃至成百上千本，那就极其快速。;

完成，完毕准备(好了)极短的时间

者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。

交替，轮流

通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外排列汉字，这块印刷才完，第二块已准备好了，两块相互交替使用