第12课创新思维要多路探索2025年高考政治一轮复习选择性必修3逻辑与思维.pptxVIP

1.创新思维的含义、特征

2.联想思维的含义、特征

3.思维在联想时________和________，是衡量联想思维水平能力的重要依据。P328

4.迁移是联想思维的联结方式，是将不同的认识对象的性质、作用等进行________与________以寻求解决问题的新思路。

5.迁移的作用

6.________是联想思维的畅想方式，是对事物表象进行积极的再加工、再组合。可以分为________想象和________想象。;知识回顾P285;第三单元运用辩证思维方法

第十二课创新思维要多路探索;;（一）发散思维

1.技法：;小王是一位设计师，为了提出一种新产品的构想，他做了如下的工作:

第一步:他先在一条横轴上列举出市场上已有的某些产品，如台灯、钢笔、书桌等。

第二步:他又在一条纵轴上列举出受人们欢迎的某些产品功能，如驱蚊、提神、散热等。

第三步:他将纵轴在横轴上连一横移，纵轴和横轴的每一个交汇点，都???他帶来新的灵感，据此他发明了驱蚊台灯、提神钢笔、清凉书桌等等。;聚合思维的特征：由多到一;探究问题：在以下所列图形中，若A的对比图形是B，那么，在图形C、D、E中，哪一个图形是F的最佳对比图形？;2.发散思维和聚合思维的辩证关系;1.“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”是发散思维中下列哪种技法的形象说法?()

A.列举法B.信息交合法

C.检核表法D.头脑风暴法;巩固练习;;（一）逆向思维的含义

1.客观基础：事物包含着矛盾，矛盾的双方既对立又统一。为了认识事物可能具有的其他性质与功能。

2.含义：如果把原有的思路叫作正向思维，那么一切与原有的思路方向相反的思路都可以叫作逆向思维。逆向思维就是反向求索，或者称为反向法。

（如，不利事→幸运事；变废为宝；危机中育新机等）

正向思维：也称顺向思维，是指人们按照常规的思路、遵照事物发展的自然过程来思考问题，寻求解决问题的方法。

3.特点：作为创新思维的一种方法，是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面，去思考、去求索，以实现创新的目的。;（一）逆向思维的含义

4.主要方法：

（1）对事物结构顺序的已有认识进行反向思考。（结构反转）

事物的存在总是有一定的结构顺序，不同的结构顺序会产生不同的功能效用。（如换位思考、动物园的游客与老虎）

（2）对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。（状态反转）

转换认识的视角，对事物存在状态，如动与静、冷与热、甜与咸、吸引与排斥、模糊与精细等的认识可能发生相互转化。

（如司马光砸缸：救人离水→让水离人；电梯）

（3）对已有的有关事物功能的认识作反向思考。（功能反转）

（如胖子短跑不擅长、拔河比赛显威武，垃圾回收）

（4）对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考。（因果反转）

人们对事物因果关系的认识，可以由因到果，也可以由果溯因。

（如磁生电→电生磁公安机关侦查办案、成绩分析）（果溯因）

;5、发挥思维正逆互补的作用;模拟训练;当堂检测;本课知识体系