《滕王阁序教案》课件.pptVIP

**********核心语言表达技巧：学习写作方法骈俪对仗学习骈俪对仗的句式，体会其节奏感和音乐美，并在写作中尝试运用。1用典精当学习如何引用典故，丰富文章的内容，并增强文章的文化底蕴。2辞藻华丽学习如何运用华丽典雅的辞藻，使文章更具有审美价值，提高写作水平。3文章蕴含的思想内涵：感悟人生哲理1积极进取2乐观向上3报效国家学习《滕王阁序》蕴含的积极进取、乐观向上、报效国家的思想内涵，树立正确的人生观和价值观，能够在面对困难时保持乐观的心态，勇于拼搏，实现自己的人生价值。通过对文章思想内涵的理解，学生可以更好地感悟人生哲理，从而更好地指导自己的生活和学习。教学设计：打造高效课堂导入环节通过图片、视频、故事等多种形式，激发学生的学习兴趣，引入本课的主题。讲解环节结合PPT课件，对《滕王阁序》的内容和思想进行详细讲解，帮助学生理解文章的精髓。互动环节通过提问、讨论、游戏等多种形式，促进学生之间的交流和互动，提高学习效果。导入设计：激发学习兴趣图片导入展示滕王阁的图片，让学生直观感受滕王阁的壮丽景色，引发学生的学习兴趣。视频导入播放关于《滕王阁序》的视频，让学生了解文章的创作背景和文化内涵，激发学生的学习热情。故事导入讲述关于王勃的故事，让学生了解作者的生平和才华，激发学生的学习兴趣，引起对本课内容的关注。知识讲解：深入理解文章精髓1内容讲解对《滕王阁序》的内容进行详细讲解，包括文章的结构、语言、意境等，帮助学生理解文章的精髓。2思想讲解对《滕王阁序》的思想进行深入分析，包括作者的情感、抱负、人生观等，帮助学生理解文章的价值。3文化讲解对《滕王阁序》的文化背景进行详细介绍，包括历史、文化、典故等，帮助学生理解文章的内涵。课堂互动：激发学习热情提问环节提出问题，引导学生思考和讨论，激发学生的学习热情，加深对文章的理解。讨论环节组织学生进行小组讨论，分享彼此的观点和看法，培养学生的合作意识和表达能力。游戏环节设计有趣的游戏，让学生在游戏中学习知识，提高学习兴趣，巩固学习成果。拓展延伸：拓宽知识视野1相关作品介绍王勃的其他作品，让学生了解作者的创作风格和思想内涵，拓宽知识视野。2相关文化介绍与《滕王阁序》相关的文化知识，如骈文、唐代文化等，让学生了解中国古代文化的博大精深。3现实意义探讨《滕王阁序》的现实意义，让学生思考如何将文章中的思想和精神运用到现实生活中，提高自身修养。作业布置：巩固学习成果背诵课文背诵《滕王阁序》的重点段落，巩固学习成果，提高语言表达能力，培养对文学作品的感悟能力。写作练习模仿《滕王阁序》的写作风格，进行写作练习，提高写作能力，尝试运用学到的知识和技巧。查阅资料查阅与《滕王阁序》相关的资料，拓宽知识视野，加深对文章的理解，培养自主学习能力。评价反馈：及时调整教学策略课堂表现关注学生在课堂上的表现，了解学生的学习状态，及时调整教学策略，提高教学效果。1作业完成情况检查学生的作业完成情况，了解学生的学习成果，及时进行反馈，帮助学生巩固知识。2问卷调查进行问卷调查，了解学生对本课的评价和建议，及时改进教学方法，提高教学质量。3知识总结：梳理核心要点1内容主旨2写作手法3文化背景对本课所学的知识进行总结，包括《滕王阁序》的内容主旨、写作手法、文化背景等，帮助学生梳理核心要点，构建完整的知识体系。知识总结能够帮助学生更好地掌握本课的学习内容，从而更好地运用到实际中。对本课所学的知识进行总结也能够提高学生的学习效率，使其能够更快地掌握知识。作者代表作：领略文学风采《送杜少府之任蜀州》海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。《山中》长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。《乾元殿颂》颂扬唐高宗的功德，展现了作者的文学才华和爱国情怀。其他作品简介：拓展阅读视野诗歌作品介绍王勃的其他诗歌作品，让学生了解作者的创作风格和思想情感，拓展阅读视野，感受文学之美。散文作品介绍王勃的其他散文作品，让学生了解作者的写作技巧和语言特色，提高写作能力，借鉴写作方法。文学价值分析王勃的作品在文学史上的地位和影响，让学生了解作者的贡献和价值，培养对中国古典文学的热爱之情，树立文化自信。经典语录摘抄：品味语言精华1“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”出自《滕王阁序》，表达了作者积极进取、永不放弃的精神，鼓励人们在面对困难时要保持乐观的心态，勇于追求自己的理想。2“海内存知己，天涯若比邻。”出自《送杜少府之任蜀州》，表达了作者对友谊的珍视和对友人的祝福，鼓励人们珍惜友谊，互相支持，共同进步。3“长江