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大思政课在初中历史课堂中的渗透融合措施探究;目录;01;思政教育的内涵与价值;初中历史教学的特点与挑战;大思政课对历史教学的促进作用;02;历史课程目标的具体分析;思政教育目标的融入策略;课程目标融合的案例分析;03;案例教学法的应用;情境教学法的探索;多媒体教学手段的融合;04;思政元素在历史教学内容中的融入;历史故事中的思政教育;历史人物与思政教育的结合;05;多元化的评价方式;思政教育考核的具体方法;考核结果的应用与反馈;06;思政教育理念的培养;历史教学方法的改进;跨学科教学能力的提升;07;家校合作的重要性;社区资源的利用;协同育人的模式创新;THANKS
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