2024届高考语文二轮复习语言文字应用专题六语言表达简明连贯得体提升练（解析版）.docx

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2024届高考语文二轮复习语言文字应用（解析版）

专题六：语言表达简明、连贯、得体提升练

1．下列礼貌称谓正确的一项是(??)

A．这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。

B．令嫒这次能够在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。

C．我们家家教很严，令尊时常告诫我们到社会上要清清白白做人。

D．令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。

解析：选D?A项，家母：谦辞，用于称呼自己的母亲。不能用于称呼对方的母亲。B项，令嫒：敬辞，您的女儿。使用不当。C项，令尊：敬辞，用于称对方的父亲。使用不当。

2、下列各句中,表达得体的一句是(3分)()

A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。

B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”

C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。

D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺密,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。

答案A

3、下列各句中,表达不得体的一项是(3分)()

A.使用公筷广告语:长筷短筷,筷筷都是你我的爱。

B.论文答辩致谢语:感谢聆听,敬请专家评委指教。

C.垃圾分类宣传语:各得其所,细微处的文明之光。

D.经典阅读推荐语:智慧火源,值得为之付出热忱。

答案B

4、某校高三年级举行线上成人仪式后,同学们纷纷点赞、留言,相互勉励。下列留言所引古诗文,不得体的一项是(3分)?()

A.惟日孜孜,无敢逸豫。(《尚书》)

B.为草当作兰,为木当作松。(李白)

C.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。(杜荀鹤)

D.谁道人生无再少?门前流水尚能西。(苏轼)

答案D

5.下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。(5分)

如果您是重大事件的参加者,事故现场的目击者,业界内幕的打探者,社会热点的关爱者……请与我报《社会深度》栏目联系。本栏目长期公开征询有价值的新闻线索,等着您的支持。

答案(示例)①“参加者”改为“亲历者”或者“参与者”;②“打探者”改为“知情者”;③“关爱者”改为“关注者”;④“征询”改为“征集”;⑤“等着”改为“期待”或者“等待”。

6.下面是一封信的主要内容,其中有五处不得体,请找出并作修改。(5分)

获悉文学院下周举办活动,隆重庆贺先生教书50周年,我因俗务缠身,不能光临,特惠赠鲜花一束,以表敬意。随信寄去近期出版的拙著一册,还望先生先睹为快。

盛夏快来了,请先生保重身体。

答案(示例)①“教书”改为“从教”;②“光临”改为“前往”或“参加”;③“惠赠”改为“奉上”“奉送”或“敬赠”;④“先睹为快”改为“指正”或“斧正”;⑤“快来了”改为“将至”或“将临”。

7．高考不仅是十二年知识学习的总检阅，更是一种体力和毅力的挑战和考验，是意志品质的自我较量。在即将召开的高考励志班会上，你作为学生代表发言，面对家长、老师、同学们，你会各说些什么？

(1)对家长说

(2)对老师说：

(3)对同学说：

参考答案：(1)请父母放心，我们一定努力拼搏，永不言弃，用优异的成绩回报您的养育之恩！

(2)请老师放心，我们一定不骄不躁，绝不后退，用辛勤的汗水为母校增光！

(3)命运掌握在自己手中，我们一定要用最灿烂的方式诠释生命的精彩！

8．假如你获得了全国中学生奥林匹克竞赛一等奖，有人向你祝贺，请你根据不同语体的要求，做出表示谦虚、上进的回答。

(1)使人感到亲切而易于接受的日常口语体。

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(2)庄重、严肃的正规口语体。

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(3)含蓄、富有文采的口语体。

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参考答案：(1