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核心目标
掌握矩形的性质定理及推论,熟练应用矩形的性质进行有关证明和计算.
课前预习
1.矩形的四个角都是__________.
3.直角三角形斜边上的中线等于斜边的________.
2.矩形的对角线__________.
直角
相等
一半
课堂导学
知识点1:矩形的性质
【解析】(1)由矩形的性质得出AD=BC,AD∥BC,∠B=∠C=90°,得出∠DAF=∠AEB,
AD=AE,由AAS证明△ADF≌△EAB;
(2)由HL证明Rt△DEF≌Rt△DEC,得∠EDF=∠EDC,即可得出结论.
课堂导学
课堂导学
对点训练一
2.如上图,矩形ABCD的两条对角线交于点O,若
∠ABD=30°,AD=2,则AC等于()
A.4B.3C.2D.1
D
A
课堂导学
A
3.矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是()
A.对角线相等B.对边相等
C.对角相等D.对角线互相平分
∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD,∠B=∠C=90°,
∵BF=CE,
∴BE=CF,∴△ABE≌△DCF,
∴AE=DF.
课堂导学
∵四边形ABCD是矩形,∴AC=DB,AB∥DC,
∴DC∥BE,又∵CE∥DB,
∴四边形CDBE是平行四边形,∴DB=CE,
∴AC=CE.
课堂导学
知识点2:直角三角形斜边上的中线的性质
【解析】利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,进而结合勾股定理得出BD的长.
课堂导学
课堂导学
对点训练二
4
4
课后巩固
(1)∵四边形ABDE是平行四边形,
四边形ADCE也是平行四边形,
∴AE=BD,AE=CD,
∴BD=CD,
∴D为BC的中点.
课后巩固
(2)证明:∵四边形ADCE是矩形,
∴AC=DE,
∵四边形ABDE是平行四边形,
∴AB=DE,
∴AB=AC.
8.如下图,△ABC中,D在BC上,四边形ABDE是平
行四边形,四边形ADCE也是平行四边形.
(1)求证:D为BC中点.
(2)若▱ADCE是矩形,求证:AB=AC.
课后巩固
(1)∵四边形ABCD是矩形,
∴∠BCD=∠ABC=90°,AB=CD,
∵三角形△EBC是等边三角形,∴∠ECB=∠EBC=60°,
EC=EB,∴∠ECD=∠BCD-∠ECB=30°,
∠EBA=90°-60°=30°,∵△FCD是等边三角形,
∴∠FCD=60°,CF=CD,∴∠ECF=∠FCD-∠ECD=30°;
课后巩固
(2)∵AB=CD,CF=CD,
∴AB=CF,又∠EBA=∠ECF=30°,BE=CE,
∴△EBA≌△ECF,∴AE=FE.
能力培优
(1)在矩形ABCD中,
∵AD=BC,∠ADC=∠BCD=90°,
∴∠DCE=90°,在Rt△DCE中,
∵F为DE中点,∴DF=CF,
∴∠CDF=∠DCF,
∴∠ADC+∠CDF=∠BCD+∠DCF,
即∠ADF=∠BCF;
10.已知,矩形ABCD中,延长BC至E,使BE=BD,
F为DE的中点,连接AF、CF.求证:
(1)∠ADF=∠BCF;(2)AF⊥CF.
能力培优
(2)连接BF,∵BE=BD,F为DE的中点,
∴BF⊥DE,∴∠BFD=90°,
即∠BFA+∠AFD=90°,
∵AD=BC,∠ADF=∠BCF,DF=CF,
∴△ADF≌△BCF,∴∠AFD=∠BFC,
∵∠AFD+∠BFA=90°,
∴∠BFC+∠BFA=90°,即∠AFC=90°.
∴AF⊥CF.
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