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备战2025年高考历史模拟卷05（上海市）

（考试时间：60分钟试卷满分：100分）

一、多元文明的联系与交流（26分）

上海博物馆制定了“大博物馆计划”，陆续推出“何以中国”文物考古和“对话世界”文物艺术两大系列为主的展览。上海某中学的小杨同学参观了多次主题展览，准备将其见闻心得分享给班级同学。以下是小杨同学分享的课件内容。

环节一：展览撷英。

（1）在课件中，小杨未将文物按时序排列，若要将四件文物按夏商周的时序排列，下列选项正确的是（）（单选，2分）

A.②③①④ B.①③②④ C.②①③④ D.③②①④

（2）小杨发现，与中国类似，世界各地或迟或早都选择了以石头作为自己文字符号的载体之一。请将小杨同学选取的文字石刻与文明区匹配。（填写字母，8分）

环节二：观点分享。

小杨认为：古代文明是多元的，但却从来不是孤立的。区域性帝国的崛起推动了多元文明间的交流交往。为此，小杨同学进行了表格梳理。

（3）请将下列帝国填入表格相应位置。（填写字母，12分）

A.波斯帝国B.亚历山大帝国C.罗马帝国D拜占庭帝国E.奥斯曼帝国F.阿拉伯帝国

名称

制度

疆域

①：

继承波斯帝国的基本制度，宣布君权神授，将政治、军事大权集于一身。

兴起于巴尔干半岛北部，东征灭亡了波斯，征服了从小亚细亚到印度河流域的广大地区。

②：

皇帝（元首）掌控国家权力，既是最高立法者，又是最高法官，军队听命于皇帝。

原本是意大利中部的一个城邦，凭借公民组成的强大军队四处征服，把整个地中海变为帝国的内海。

③：

继承了西亚地区传统的君主专制，国王是政权的核心和最高主宰，他的权力被认为来自神。

公元前6世纪兴起于伊朗高原，迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区。

④：

皇帝是帝国的象征。查士丁尼在位时期，根据历代皇帝颁布的法令，编纂了《罗马民法大全》。

6世纪一度扩张，先后占领西亚、北非和意大利等地。帝国首都位于君士坦丁堡，成为东西方沟通的桥梁。

⑤：

最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权，下设各部大臣，辅助哈里发分掌行政、财政和宗教等方面事务

7世纪开始向外扩张，先后征服叙利亚、两河流域、伊朗和北非和伊比利亚半岛等地。中国造纸术、印度的数字等先后经帝国传入欧洲。

⑥：

最高统治者是苏丹，他既是宗教领袖，又是国家和军队的主宰。

先后征服巴尔干半岛、东南欧、西亚和北非部分地区。首都伊斯坦布尔成为东西方文化交流中心。

共性

⑦

⑧

（4）在如表最后一行⑦、⑧两处，小杨试图分别概括古代帝国的制度和疆域的共性特征，请帮助他完成。（4分）

二、英国经济政策变革（24分）

“看得见的手”和“看不见的手”相互交替，构成经济政策变化的“钟摆运动”，反映出国家与市场的变化关系，体现权力与资本的关系。

材料一16～18世纪，英国重商主义走向全盛。谷物法是典型的重商主义政策，其主旨是限制甚至禁止谷物进口，抬高粮价，有利于土地利益集团而不利于工厂主、工人和百姓，经常导致食品暴动，成为社会动荡之源和执政难题。工业资产阶级掀起反谷物法运动。

——吴必康：《稳定与变革：英国经济政策的四次重大变革》

材料二英国的贸易发达程度、其制造业的多样化以及其独创性均超过了其他国家，英国的伟大也正是由于这些原因……与外国人自由贸易只是我们祖先曾要求的自由买卖……我们现在必须把这些不朽的原则（自由贸易）应用于谷物法……谷物法不仅限制了对外贸易，还破坏了（并正在破坏着）对外贸易的很大一部分……它是对自由——这是每个人的天赋权利——的直接侵犯。

——罗伯特·皮尔在下议院就谷物法而做的演讲（1843年）

材料三看看你们的周围……各位的衣服的布料是德国织的……甚至各位喜欢看的报纸的纸张也是同一个地方产的。”即使烧掉德国制造的包装纸，手拿的拨火棍也是“德国制造”。

——位英国记者发表的《德国制造》文章（1896年）

材料四1929年美国股市爆跌，导致西方经济大危机，资本主义体系全面混乱。经济灾难和失业贫困笼罩英国，经济自由主义束手无策。1932年麦克唐纳政府宣布放弃自由贸易，实行进口税，建立帝国特惠制，保护市场。工党政府迅速推出以大规模国家干预为重要手段，以充分就业、福利国家、混合经济为主要内容的经济政策。

——吴必康：《稳定与变革：英国经济政策的四次重大变革》

（1）根据上述材料并结合所学，若要按照表格梳理英国历史上曾出现的经济政策，将正确答案填入表格相应位置（填写字母，4分）

阶段

历史时期

经济政策

一

工场手工业时期

重商主义

二

工业革命时期

①

三

20世纪上半叶

②

A.国家干预经济 B.自由主义

（2）结合材料及所学，概括英国人对自由贸易态度的变化，并分析变化原因。（12分）

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