新华师大版七年级(下)科学期末复习知识点总结.pdf

带※是老教材的内容

1、海水占地球上全部水量的96.5%。海洋中平均每1000g海水中含有盐类物质35g。所以海水不能喝，

也不能灌溉庄稼。

2、地球上的水按其状态分为：固态水、液态水和气态水。水按存在空间分为陆地水、海洋水、大气

水和生物水。

3、陆地水占地球全部水量的3.5%，其中淡水占地球全部水量的2.5%。

4、地球上最大的淡水资源是冰川水和地下水。人们容易利用的淡水是江河水、淡水湖泊水和浅层地

下水。占全球淡水资源的0.3%。

5、在植物中含水量最大的在水生植物，最少的是干旱环境中的苔藓植物。

6、人体的含水量占人体体重的60%左右。所以我们每天必须补充2~2.5L水。

7、标准大气压下，在冰的熔化过程中：当冰低于0℃时，冰吸收热量，温度升高，当温度升高到0℃

时，冰开始熔化，在这个过程中，它吸收热量，温度不变，此时它的状态是固液并存。直到完全熔化时，

温度又继续上升。冰的熔点和水的凝固点都是0℃。

8、物质由液态变成气态的现象叫做汽化。汽化的两种方式：蒸发，沸腾。

9、影响蒸发快慢的三个因素：液体表面空气流动快慢，液体温度高低，液体表面积大小。

10、蒸发时要吸收热量，使周围物体的温度降低。

11、蒸发和沸腾的区别：①蒸发只在液体表面进行，沸腾在液体表面和内部同时进行，②蒸发可以在

任何温度下进行，沸腾必须在一定温度才能进行。而且在沸腾的过程中，物质还必须继续吸热。但是温度

不变。

12、液化：物质由气体变成液体的过程。使气体液化的方法：降低温度、压缩体积。

13、升华：物质由固体直接变成气体的过程，凝华：物质由气体变成固体的过程。

14、以上吸热的有熔化、汽化、升华，以上放热的有凝固、液化、凝华。

开水壶嘴冒白气属于液化；冰衣服变干属于升华；湿衣服变干属于升华；樟脑丸消失属于升华；雾的

形成属于液化；露水的形成属于液化；雾凇的形成属于凝华；霜的形成属于凝华；酒精挥发属于汽化。

15、晶体和非晶体的区别是：晶体有熔点，而非晶体没有熔点。

16、在水循环的过程中，水的总量保持不变，它使水成为可再生的资源。

17、由一种或一种以上的物质分散到另一种液体物质里形成的均一、稳定的混合物叫做溶液，水是良

好的溶剂，在水中可以溶解各种固态、液态，气态的物质。天然水是溶液。

18、一般来说取用块状的固体药品用镊子，粉末状的用药匙，也可以用纸槽。

19、不同物质在水中的溶解度是不同，同一物质在不同的溶剂中的溶解度也不同。

20、在一定温度下，某固体物质在100g水中，达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在水中

的溶解度。

21、20℃时，食盐的溶解度是36g，表示：20℃时在100g水中最多可以溶解36g食盐。那么20℃时

在50g水中最多可以溶解18g食盐；要溶解72g食盐需要200g水。

22、大部分物质的溶解度都随着温度的升高而升高的，少数物质它的溶解度随着温度的变化溶解度变

化不大，比如：食盐，极少数物质的溶解度随着温度的升高，反而降低，比如：熟石灰。要使一杯饱和的

食盐溶液变成不饱和，最好用增加溶剂的方法。

23、要使一杯接近饱和的硝酸钾溶解达到饱和可采用：降温，增加硝酸钾，蒸发溶剂。

24、固体小颗粒悬浮在液体里的混合物，叫做悬浊液。小液滴悬浮在液体里的混合物，叫做乳浊液。

食用油在水中形成乳浊液，泥土在水中形成悬浊液，牛奶是乳浊液，豆浆是悬浊液。碘在水中形成悬浊液，

食用油在汽油中形成溶液。

25、一般不指明溶剂的溶液，溶剂是水。如食盐溶液，食盐是溶质，水是溶剂。当其他两种液体互相

溶解时，通常把溶液里含量多的叫溶剂，含量少的叫溶质，比如5mL汽油中加入10mL机油，汽油是溶质，

机油是溶剂。

26、溶质的质量分数：溶质质量与溶液质量之比。稀释前后，溶质的质量保持不变。

27、用固体溶液配制步骤：计算、称量、溶解。

28、在水的电解实验中，为了增加导电性，可以加入少量的硫酸或氢氧化钠，接通直流电，可以观察

到两个电极出现气泡，两只玻璃管内液面下降。用带火星的木条接近液面下降较少的玻璃管，发现使带火

星的木条复燃，说明该气体是氧气。用点燃的木条接近另外一个玻璃管，观察到气体也燃烧，用一个干燥

的烧杯放在火焰上，发现烧杯内出现了水珠，说明该气体是氢气。氧