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用心做好护理评估
;;一、定义;根据收集到的资料信息,对护理对象和相关事物作出大概的护理评估概推断,从而为护理活动提供基本依据。评估是整个护理程序的基础。同时也是护理程序中最为关键的步骤。如果估计不正确,将导致护理诊断和计划的错误以及预期目标失败。
;二、护理评估实施要点;2.新入院患者的住院首次护理评估记录,必须在本班完成。入院评估分成年人和儿童。
(a)护士亲自询问和查体后按照护理评估单的项目逐一填写,不得有漏项,在询问和查体时要掌握方法和技巧。
(b)当评估结果与医师记录有不一致时,要与医师共同探讨,以求护理评估的客观性与准确性。;3.护理评估表的详细评估栏填写:在全面评估患者后,护士要对所发现有意义的症状和体征,综合分析、归纳。
4.护理评估后对现存问题中有疼痛或有某种可能导致营养问题、压疮、跌伤、糖尿病足、生活自理、意识障碍等危险因素的患者,还需要进一步地评估,并将评估结果填写在结果栏内,提示患者现存问题的危险程度,为护士采取护理措施提供量化依据。
;5.患者住院期间要给予定期复讦(按照各种评估表注明进行操作)。
6.护理评估后现存主要护理问题的提出和记录要求:不需套用美国护理诊断,可直接记录患者的症状和体征,以保证其客观性。
7.责任护士在患者入院后做首次评估时,除要做好患者住院期间的护理评估外,还要了解患者出院后的需要,制定出院计划并尽早启动。;三、评估的目的;四、评估的内容;(2)精神情感状况:病人对疾病和健康的认识,精神及情绪状态,人格类型,感知和辨认能力,病人对压力的反应,对自己目前状况的看法和自我形象概念等。
(3)生殖系统:性功能的状况及有无改变,女病人要询问月经史、分娩史、计划生育情况。
(4)环境状况:病人有无安全感,并根据病人的年龄和精神状况分析是否需要安全保护措施如床栏;是否有交叉感染的环境因素。;(5)感觉状况:
视觉:有无视力障碍甚至失明、复视和幻视等。
听觉:有无听力障碍、失聪,能否听清楚一般的说话声音,是单耳还是双耳问题,有无耳鸣、幻听等。
嗅觉:是否有与众不同的嗅觉。
触觉:对各种疼痛、刺激以及触摸的感觉等。
味觉:味觉是否齐全,最简单、最基本的味觉是否存在。;(6)运动神经状况:行动是否方便、有无受到限制对日常和剧烈活动的承受能力,关节有无畸形,肌肉有无萎缩,走路的方式是否借助拐杖、轮椅等。
(7)营养状况:病人肥胖还是消瘦,有无体重增加或减轻,饮食习惯,有无偏食,喜欢吃什么,胃肠道有无手术史,检查和服药对食欲有无影响。
;;(10)循环状况;脉搏的速率、强弱、节律,心音是否正常,心律与脉律是否一致,血压是否正常,观察指甲、皮肤以了解末梢循环。
(11)呼吸状况:呼吸频率、节律、呼吸音,体位对呼吸的影响,有无吸烟史,吸烟多长时间,每天吸多少。;;五、评估的方法;(2)交谈;交谈是一种特别的人际沟通方式,通过与病人或其家属、朋友的交谈来获取护理诊断所需要的资料信息。交谈可分为正式交谈和非正式交谈。正式交谈是指预先通知病人,有目的、有计划地交谈。例如入院后询问病史,就是按照预先确定的项目和内容收集资料。非正式交谈是指护士在日常的查房、治疗、护理过程中与病人之间的交谈,此时病人感到很自然、轻松,可能认为是一种闲聊,但是护士能从这样的交谈中收集到病人较为真实的资料。交谈时应根据病人的不同的年龄、职业、文化程度等运用不同的沟通方式。;(3)护理体查:在掌握望、触、叩、听、嗅等体检技巧的基础上,运用这些体检技巧进行体格检查,以收集与护理有关的生理资料为主,而与病理生理学的诊断有关的体检应由医师去做。;病人的
病历;六、评估后分析整理资料;
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