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小学数学课活动总结

小学数学课活动总结1

时间过得很快，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结

束。学期来，我们数学组按照学校的教学计划和教学目标，在

学校新领导班子的统一领导下，着求真务实的原则积极开展了

教学、教研活动。以课堂教学改革为切入点，以促进学生生动活

泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教

学质量。下面就学期的教研工作进行一下总结：

一、加强常规管理，优化课堂教学

学期教研组在教导处的组织下进行了三次教学检查，主要

包括：教学常规、摘抄笔记、听课记录的检查，作业布置、批改

反馈的检查等，效果较好。常规工作中，我们坚持共同进步、互

相学习、共同提高的原则，加强对自身专业的训练，使教学工作

得以深入开展。

教研组每位教师都做到了严格执行教学进度，按时进班上

课，安排好课堂各环节，积极调动学生的学习兴趣，发挥学生的

主体作用，采用灵活多样的教学方法，给学生创设宽松、愉悦的

学习氛围，使学生的成绩有了普遍的提高。组七位数学教师，

思想态度端正、对工作兢兢业业，平时能积极学习、深钻教材。

从备、教、改、辅、考、研等教学环节中，我们组每一位老师做

得都非常至I」位。

二、开展各种教学研讨活动，提高教师业务水平。

学期教研组认真学习了《数学课程标准》，在教科室的.组

织安排下我们组还对数学文进行了有效的解读，善学才能善

研，善研才能善教，已经成为全组教师的共识。

为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平。

提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个

活动做为一个重要的教研活动。我们组教师十分重视听评课活

动，听课前认真备课C设计教案，互相切臻c听课后认真评课C

如教学内容安排否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手

段的使用，教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求，

老师的教学基本功方面进行中肯，全面的评论、探讨。这学期

我们组共开了三节组内公开课，三节校公开课，听评课活动促进

了教师教学水平的提高。

三、存在的不足和今后努力的方向

教科研方面还要加大学习的力度，认真研读一些有关教科研

方面的理论书籍，同时要让教学骨干成为教科研骨干，激励青年

教师参与教科研，带动全体教师共同发展，共同进步。教研活动

时间要固定下来。

总之，数学教研活动在今后的工作中要继续发扬成绩，弥补

工作中的不足，我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创

新，使我们的教研工作更上一层楼。小学数学课活动总结2

课外活动能够加深学生对书本知识产生和发展的过程认识，

促进学生对所学知识的应用，培养他们在实际生活当中发现问题

的能力。正是从这一意义出发，我特别重视课外动课，精心设计

活动课内容，合理创设活动情境，出色地完成了本学期的课外活

动教学。现将这学期的活动课总结如下：

一、活动形式

改变原有的课堂教学方法，组织生动有趣的实践活动，学生

在学习活动，体育运动，社会交往和其他方面的活动中，获得丰

富的生活体验，情绪体验。

二、选择新奇的内容，引发学生的,学习兴趣

小学五年级，选择一些趣味性强而又富有知识点的游戏起到

激发学生学习的兴趣。选择贴近学生的生活活动内容，具体活动

内容是小数乘法、小数除法、用字母表示数、解简易方程、计算

多边形的面积以及学生易错题的练习。

三、存在的问题

（1）由于参加兴趣活动的学生性格各异，在组织教学时多

数同学不能积极的和老师配合。

2（）学生层次不同，给活动带来了一定的困难。

四、改进措施及