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附表一中国地质大学江城学院
附表一
毕业论文(设计)任务书
外国语学部英语专业学生王建进学号4110050360
指导教师
冯光华教授核清指导教师职称;如指导教师是助教,按规定前面必须前
核清指导教师职称;
如指导教师是助教,按规定前面必须前有讲师以上教师
工作单位
中国地质大学江城学院
毕业论文(设计)拟定题目
口译笔记法在国际商务谈判中的应用
毕业论文(设计)时间安排
2010年11月5日
毕业论文(设计)的主要内容
1、目的和意义
①通过本选题结合DanielGile的认知负荷模式和厦大模式分析笔记在商务谈判中发挥的重要作用。
②学会本专业中英文文献资料的检索方法,养成科学研究的基本素质必须结合自己论文来修改;。
必须结合自己论文来修改;
2、工作进程
①进行本选题资料收集并完成开题报告;
②在充分阅读有关资料的基础上完成论文初稿;
③在冯光华教授(指导教师)的指导下完成论文终稿。
每个老师在写出模板的要点的同时,要自由的组织语言,体现出语言的不同。3、具体要求
每个老师在写出模板的要点的同时,要自由的组织语言,体现出语言的不同。
①仔细阅读毕业论文工作规范及撰写规范;
②必须与冯光华教授保持联系;
③参考文献选择近5年来的文献15篇(含著作)以上,并至少包含5篇外文资料;
④提交4500字论文(终稿)两份、论文电子文档等相关资料。
并且必须写出每个指导教师自己对每个学生提出的不同要求。必须体现出每个老师的要求的不同点。4、论文写作前应拟出论文提纲并征求导师意见,论文主要内容至少包括:根据内容修改
并且必须写出每个指导教师自己对每个学生提出的不同要求。
必须体现出每个老师的要求的不同点。
根据内容修改
①商务谈判适用交替传译现状的宏观和微观趋势。
②商务谈判适用交替传译特别是笔记法的原因
③笔记的基本体系,包括笔记的原则和组成要素。
5、在本选题研究中,如发现难以完成既定任务而需更换选题,应征求导师同意。
参考资料及文献查询方向、范围:(由指导教师指定)使用美国心理学协会格式,即APAS(AmericanPsychologicalAssociationStyle)
使用美国心理学协会格式,即APAS(AmericanPsychologicalAssociationStyle)
如:
Doe,J.R.(1987).Titleofanarticle.TitleofaScholarlyJournal,35,112-128.
Dole,J.Q.(1999,12August).Titleofanarticle.TitleofaMagazine,16.
Lastname,F.(1998).Titleofasamplebook.City:Publisher.
Maner,M.(1999,14April).Womenandeighteenth-centuryliterature.RetrievedAugust9,1999,fromWWebSite:/~martin.maner/18cwom99.html.
Plagiarism.(n.d.).Wikipedia.RetrievedJuly26,2007,fromAWebsite:/topic/plagiarism.
程曾厚(1999)。普通语言学教程选读,参见胡明扬主编。西方语言学名著选(第2版)。北京:中国人民大学出版社。
冯志伟(19所有参考文献在文中都以夹注的方式分别出现过。必须做到这一点。99)。现代语言学流派(修订本)。西安:陕西人民出版社。
所有参考文献在文中都以夹注的方式分别出现过。必须做到这一点。
桂灿昆(1963)。索绪尔思想对美国结构主义语言学派的影响。中山大学学报,4,21-26。
注:1.该任务书由分院下达,一式三份,院系、指导教师、学生各一份。其中院系的一份待答辩完后作为附件装入学生毕业论文(设计)资料袋中;
2.该任务书必须在学生毕业论文(设计)开始1周内由指导教师填写完毕。
指导教师(签名):
教研室(主任)签名
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