专项训练(一) 被子植物的一生 （含答案） 2024-2025学年人教版七年级生物下册.docx

专项训练(一)被子植物的一生

一、选择题

1.将浸泡后的菜豆种子剥去种皮，并做如图所示的处理后，放在适宜种子萌发的条件下培养。其中不会萌发的是()

2.如图为花的结构及某项生理过程示意图。下列叙述不正确的是()

A.图中的花是一朵两性花

B.图中所示的传粉方式为自花传粉

C.能够进行异花传粉的花只有单性花

D.精子与⑦卵细胞结合的过程叫受精

3.如图是果实形成示意图，其中①②③分别指()

A.雌蕊、果皮、胚B.子房、果皮、种子

C.雌蕊、种子、果皮D.子房、果肉、种皮

4.小林用绿豆种子做发豆芽的实践活动。下列叙述错误的是()

A.容器中需要放入适量的水

B.发豆芽过程需要适宜的温度

C.为绿豆种子萌发提供营养的结构是子叶

D.绿豆种子萌发时，最先突破种皮的结构是胚芽

5.在根尖结构中，具有旺盛分裂能力的部位是()

A.伸长区B.成熟区C.分生区D.根冠

6.如图是桃花的结构示意图，下列相关叙述错误的是()

A.这朵花的主要结构是③和⑦

B.这种花可以进行异花传粉

C.①中的花粉落到④上，在④上完成受精作用

D.受精完成后，③④⑤和花瓣会凋落

7.下列有关根尖结构的说法，正确的是()

A.伸长区细胞能够从周围环境中吸收营养物质而无限制地长大

B.分生区细胞通过分裂产生新细胞，新细胞的染色体数目减半

C.成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成根毛，这是细胞分化的结果

D.根尖细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体

8.下列花的部分结构发育成的结构中，错误的是()

选项

A

B

C

D

花的部分结构

受精卵

胚珠

子房壁

子房

发育成的结构

胚乳

种子

果皮

果实

9.某生物学兴趣小组探究“种子萌发的环境条件”的部分实验方案及结果如表。根据表中数据分析，导致①装置中的小麦种子不能萌发的主要因素是()

装置

小麦种子数

实验条件

实验结果

①

100粒

潮湿,4℃

0粒萌发

②

100粒

潮湿,25℃

96粒萌发

A.光照B.温度C.水D.氧气

10.在探究“种子萌发的环境条件”实验中，对4组实验对象分别进行了如下处理。下列分析错误的是()

实验装置

处理方法

①号瓶

10粒种子，不加水，置于25℃恒温柜中

②号瓶

10粒种子，加水至种子高度的一半，置于25℃恒温柜中

③号瓶

10粒种子，加水淹没种子，置于25℃恒温柜中

④号瓶

10粒种子，加水至种子高度的一半，置于5℃冷藏柜中

A.本实验共有3组对照实验

B.②号瓶和④号瓶对照可探究温度对种子萌发的影响

C.对照实验②号瓶和③号瓶的变量实质上是水的多少

D.预期实验结果为②号瓶中的种子萌发，①③④号瓶中的种子均不萌发

11.某天，小明发现妈妈利用具有两片子叶的黄豆种子自制黄豆芽。他将观察到的过程与现象记录下来，并利用所学的生物学知识进行了小结，以下说法错误的是()

A.黄豆是双子叶植物

B.黄豆种子萌发时，胚根首先突破种皮，发育为幼苗的根

C.煮熟的种子和胚破损的种子都不能萌发

D.黄豆种子的结构包括种皮、胚和胚乳3部分

12.为了探究子叶对黄豆芽生长发育的影响，小明选择了90粒大小和质量相近的成熟黄豆种子，并随机分为甲、乙、丙3组，每组30粒。经水浸泡后，进行了如下处理：甲组切除子叶的1/2，乙组切除子叶的1/3，丙组子叶保持完整。在条件适宜的情况下，推测3天后3组黄豆芽的平均株高从高到低依次为()

A.甲乙丙B.乙丙甲

C.丙甲乙D.丙乙甲

13.如图为根尖的结构示意图，下列关于根尖各区域的叙述，正确的是()

A.①区域细胞外突形成根毛，说明细胞发生了分裂

B.②区域是吸收水和无机盐的主要部位

C.③区域的细胞体积较小，细胞核较大

D.④区域的细胞具有旺盛的分裂增生能力

14.下列有关植物的生长发育流程图，正确的是()

A.种子→发育出芽→发育出根→幼苗

分生区细胞体积增大、

B.伸长区细胞数量增加幼根生长

C.叶芽

15.下列关于如图所示叶芽和枝条结构的叙述，正确的是()

A.a是由⑤发育成的

B.c是由④发