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《分式的基本性质(1)》课件2(青岛版八年级上册数学课件).pptVIP

《分式的基本性质(1)》课件2(青岛版八年级上册数学课件).ppt

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***1.单项式和多项式统称为整式.2.找出下列代数式哪些是整式?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)2004年4月全国铁路进行了第5次提速,如果列车原来行驶的平均速度为千米/小时,自2004年4月起提速20千米/小时.已知甲地与乙地相距千米,提速后这列火车从甲地到乙地共行驶多少时间?小时.提速后这列火车从甲地到乙地共行驶在前面的问题出现了代数式他们有什么共同特点?(1)分子分母都是整式(3)分母中含有字母(2)都是的形式归纳定义如果A与B都是___,可以把A÷B表示成___的形式。当B中含有字母时,把___叫做分式,其中A叫做分式的___,B叫做分式的____.整式分子分母思考在分数中,分母能为0吗?那在分式中分母能为0吗?温馨提示:可以利用类比的思想“分式中分母的值不为0”例1、在“情景导航”问题(3)中,如果v=30,s=600,分别求出客船顺水而下与逆行而上所需航行的时间.解:客船顺水而下,航行600千米需要的时间为客船逆水而上,航行s千米所需要的时间为当v=30时,顺水而下所需要的时间为这里,12是分式当v=30时的值。当v=30,s=600时,逆水而上所需要的时间为这里,60是分式当v=30,s=600时的值。练一练下列代数式中哪些是分式?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)⑴⑶⑹⑺是分式分式有无意义的条件:在分式中,当时,分式无意义;当时,分式有意义;当时,分式的值为0.当x=2时,求的值解:当x=2时原式==B≠0B=0B≠0且A=0例2、(1)当a取什么值时,分式无意义?解:当分式的分母时,.所以,当时,分式无意义.(2)当a取什么值时,分式的值为0?解:当分式的分子为0,而分母不为0时,分式的值为0.由4a-3=0得,此时分母3-2a也不为0所以,当时,分式的值为0.1.(1)当a时,分式有意义.(2)当x时,分式无意义.(3)当x时,分式的值为零.≠=±2=32.下列各式中,是分式的有(),,,,,A5个B4个C3个D2个C3.某仓库有煤p吨,每天需用煤q(q>1)吨,若从现在开始,每天节约1吨煤,则p吨煤可用多少天?当p=10,q=3时,仓库里的煤可用多少天?解:根据题意可得,p吨煤可用天。当p=10,q=3时原式==5所以,p吨煤可用天,当p=10,q=3时,仓库里的煤可用5天。***************************

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