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2025年学校“护苗行动”工作计划

在信息爆炸的时代，青少年的成长面临着诸多挑战。不良文化和错误思想如暗流涌动，时刻威胁着青少年的身心健康。“护苗行动”作为一项意义深远的教育实践，旨在为青少年筑牢成长的防线，培育他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。2025年，我校将积极响应号召，全面深入开展“护苗行动”，为学生的健康成长奠定坚实基础。

一、计划背景

当今社会，互联网技术飞速发展，信息传播方式日益多元。青少年作为网络的主力军，在享受信息便利的同时，也极易受到不良信息的干扰。低俗、暴力、迷信等不良内容充斥网络，对青少年的价值观形成造成负面影响。此外，校外文化市场也存在一些非法出版物和有害卡通画册，这些问题严重威胁着青少年的精神世界。因此，开展“护苗行动”，净化青少年成长环境，已成为学校教育工作的当务之急。

二、工作目标

1.思想塑造：通过系统的思想教育，让学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，建立正确的价值取向，使学生对不良思想的主动抵制率达到90%以上。

2.环境优化：全面排查校园及周边环境，杜绝非法出版物、有害卡通画册等不良文化产品，确保校园周边文化市场违规行为查处率达到100%。

3.能力培养：帮助学生养成良好的阅读习惯，提升信息甄别能力，使学生能够准确识别不良信息，准确率达到85%以上。

4.协同教育：强化家校社合作，形成全方位的教育网络。家长对“护苗行动”的知晓率和参与率达到95%以上，社区与学校的合作活动不少于4次。

三、工作内容

（一）文化环境净化行动

1.校内清查：每学期开展不少于3次的校园文化场所清查，包括图书馆、阅览室、班级图书角等。建立详细的清查记录，对发现的不良书籍立即下架处理，并追究来源。同时，严格审查校园文化活动方案，确保活动内容积极健康。

2.校外巡查：与文化市场监管部门建立联动机制，每月至少开展1次联合巡查。重点检查校园周边的书店、文具店、网吧等场所，严厉打击销售非法出版物和接纳未成年人上网等违规行为。设立举报热线，鼓励学生、家长和社区居民参与监督，对有效举报给予奖励。

（二）思想教育强化工程

1.主题班会：每周开展一次主题班会，围绕爱国主义、网络安全、心理健康等主题展开讨论。通过案例分析、小组辩论等形式，引导学生树立正确的价值观。例如，在网络安全主题班会上，教师可以展示网络诈骗案例，让学生讨论如何防范。

2.专家讲座：每学期邀请法律专家、心理咨询师、文化学者等来校举办讲座。内容涵盖法律法规、心理健康、传统文化等方面，帮助学生增强法律意识，提升心理素质。

3.文化宣传：利用校园广播、宣传栏、校报等宣传阵地，传播正能量。定期播放红色故事、优秀传统文化节目，展示学生的优秀作品，营造积极向上的校园文化氛围。

（三）阅读素养提升计划

1.书目推荐：根据学生年龄和阅读水平，制定个性化的阅读推荐书目，涵盖文学、科普、历史等领域。每学期更新一次书目，为学生提供丰富的阅读资源。

2.阅读活动：每月举办一次读书分享会，每学期开展一次朗诵比赛和征文比赛。通过这些活动，激发学生的阅读兴趣，培养学生的表达能力。

3.阅读指导：安排语文教师定期开展阅读指导课，教授精读、泛读、速读等阅读技巧，提高学生的阅读效率和质量。

（四）家校社协同育人机制

1.家长培训：每学期举办2次家长培训讲座，向家长宣传“护苗行动”的重要性和实施方法。建立家长微信群，及时沟通学生的学习和成长情况。

2.社区合作：与社区合作开展志愿服务活动，如环保宣传、文明劝导等。邀请社区工作人员参与学校的“护苗行动”工作，共同营造良好的育人环境。

3.社会实践：组织学生参观博物馆、科技馆、爱国主义教育基地等，让学生在实践中增长知识，培养社会责任感。

四、工作步骤

（一）筹备阶段（[具体时间区间1]）

成立“护苗行动”工作领导小组，明确职责分工。制定详细的工作计划和活动方案，召开启动大会，向师生和家长宣传“护苗行动”的意义和内容。

（二）执行阶段（[具体时间区间2]）

按照计划有序开展各项工作，定期检查工作进展，及时解决问题。加强与相关部门的沟通协作，确保“护苗行动”顺利推进。

（三）总结阶段（[具体时间区间3]）

全面总结“护苗行动”的工作成果，分析存在的问题和不足，提出改进措施。召开总结大会，表彰优秀班级、教师、学生和家长，整理工作资料，建立工作档案。

五、工作保障

1.组织保障：成立以校长为组长，各部门负责人和班主任为成员的工作领导小组，负责统筹协调各项工作。

2.制度保障：建立健全“护苗行动”相关制度，包括校园文化环境清查制度、思想教育活动制度、家校社联动制度等。

3.经费保障：设立专项经费，用于开展活动、购买图书、奖励先进等，确保经费使用合理高效。

4.人员保障：