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第六节浮力
第1课时浮力及其影响因素;;;2.(2024·绵阳期末)如图所示,用细杆将重为3N的正方体小木块压入水中并保持静止,此木块上表面受到水的压力为7N,下表面受到水的压力为15N,则木块受到浮力大小是?8N,浮力的方向是?竖直向上,细杆对木块的力的大小是?5N。;3.(2024·哈尔滨期末)小聪为了测量一个石块浸没在水中的浮力,他先用弹簧测力计测出石块在空气中的重力为5N,然后将石块浸没在水中,弹簧测力计的读数如图所示,则石块所受的浮力为?2.2N;继续让石块在水中下沉一些,但未碰到容器底,弹簧测力计的示数将?不变(选填“变大”“变小”或“不变”)。;4.小杰同学在“海底世界”游玩时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示,对气泡上升过程中受到的浮力和气泡受到的水的压强分析正确的是(C);5.(2024·梅州期末)以下情景中没有受到浮力的物体是(B);;7.小明把一金属块挂在弹簧测力计下,浸没在水中,弹簧测力计的示数为2N。下列做法能使弹簧测力计的示数变大的是(B);8.小朋友拿着气球在公园内游玩,下列气球所受浮力的方向正确的是(A);9.一个挂在弹簧测力计下的长方体金属块,当金属块从缓慢浸入水中开始直到浸没并继续下潜的过程中,假若水足够深,长方体金属块没有与容器底部接触。能正确反映弹簧测力计的示数F和金属块下表面到水面距离h关系的图像是(A);10.如图所示,用细绳将一物体系在容器底部,若物体所受浮力为10N,上表面受到水向下的压力为6N,则物体下表面受到水向上的压力为(A);11.(2024·蚌埠期末)如图所示,长方体物体浸没在液体中,F1、F2、F3、F4分别表示四个面受到液体的压力,下列说法中正确的是(A);12.如图所示,游泳安全辅助装备“跟屁虫”由一个气囊用细线与腰带相连。正常游泳时,气囊漂浮。在游泳者体力不支时,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下气囊排开水的体积会?变大,受到的浮力会?变大。(选填“变大”“变小”或“不变”);13.利用如图所示的装置来探究浮力的方向是怎样的,随着α角的??变,悬线与水平面的夹角将?保持不变(选填“改变”或“保持不变”);剪断悬线,观察到小气球沿?竖直向上方向运动;上述实验事实都能表明浮力的方向是?竖直向上。;14.(2024·西安校级期末)某同学按照如图所示的操作,探究影响浮力大小的因素。;(3)由?B、C两图可得出结论:物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关。;;解:洗衣池装满水时,水对池底和池壁(包括塞子)施加压力,水对塞子的压力是均匀且垂直作用的。此时,要拔出塞子,除了克服摩擦力外,还需要克服因水压而产生的垂直于塞子的力。这个力随着水深的增加而增大,因此需要较大的力才能将塞子拔出。塞子在水中时会受到浮力作用,这会抵消一部分塞子的重力,所以离开出水口后仅需要很小的力便能提起;第六节浮力
第2课时阿基米德原理;;;2.(2024·东营模拟)体积为100cm3的铁块浸没在水中,受到的浮力是?1N。如果将它浸没在酒精中,受到的浮力为?0.8N。(ρ酒=0.8g/cm3,g取10N/kg)
3.(2024·上海二模)小丽训练潜水时,排开水的体积为0.05m3,则她在水中所受浮力为?500N。小丽的重力为480N,下潜过程中,浮力和重力的合力为?20N、方向竖直?向上。(g取10N/kg);4.如图所示,在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平,内外液面相平的目的是?使排开水的体积等于袋内水的体积。此过程中弹簧测力计的示数等于零时,F浮?=(选填“>”“<”或“=”)G水袋,从而验证了?阿基米德原理。;5.(2024·乐山模拟)如图所示,A为木块,B为铝块,C为铁球,而且VA=VB=VC,把它们都浸没在水中,则它们受到的浮力FA、FB、FC之间的关系是(C);6.(2024·东莞一模)小桢同学利用小石块、溢水杯及水、弹簧测力计、小烧杯、细线等器材验证阿基米德原理,过程如图所示,下列说法中正确的是(B);;8.(2024·亳州期末)如图,把重为G的石块挂在弹簧测力计下,将石块分别浸没在水和酱油中,石块没有碰到容器的底部和侧壁,测力计的示数分别为F1和F2,以下说法不正确的是(D);9.(2024·合肥期中)如图,将悬挂在弹簧测力计挂钩上的实心铝块浸没在装有适量水的烧杯中,铝块静止时,弹簧测力计的示数为3.4N,则该铝块的体积为?200cm3。(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ铝=2.7×103kg/m3,
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