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我们可以在《道德与法治》的课堂上学习到什么呢?
传播道德力量,增强法治观念。把握时代脉搏,聚焦国家发展。纵览全球风云,品论时政热点。树立正确三观,激扬青春风帆。
新知导入
同学们,欢迎你们步入中学,我是大家本学期的《道德与法治》老师,很高兴陪伴大家开启新的学习旅程!
奏响中学序曲
第一课开启初中生活
1.政治认同:了解中学时代的独特价值和意义、热爱中学生活、珍惜新起点。
2.道德修养:感受成长的连续性、提高融入新集体、适应新环境的修养。
3.健全人格:珍惜新生活、发展新自我、确立新目标、开展新活动。
4.责任意识:感受中学生活与小学生活的不同,体味角色变化的意味,增强对自己的责任意识。
教学重点:初中阶段对人生的重要性和具体做法。
教学难点:初中阶段对我们成长提出了哪些新要求。
核心素养
目标:
活动一:新的起点
Part01
我们开学了!
跨进中学校园,我们有了一个新的身份------中学生!
中学生活把我们带进一个别样的天地
地理
英语
生物学
富有挑战的课程
小学
内容
初中
少
科目
多
难度较小
课程内容
难度加大
节奏较慢
老师讲课特点
节奏较快
比较依赖老师
学生学习特点
自主管理要求变高
量少、较简单
作业
量较多、难度大
敬畏、依赖
班主任和我们
要求严格
较单一
生活
丰富多彩
新的起点
探究新知
新变化,新认识
探究与分享
◆进入初中,你有哪些新发现呢?
◆与小学比,你的初中生活有哪些变化?你怎么看待这些变化?
课程和学习任务——探索新的知识领域
社团活动——培养兴趣的平台
新的机会
社会实践——打开认识社会的大门
新的集体生活——提升自我
足球
中学生活把我们带进一个别样的天地
中学生活把我们带进一个别样的天地
中学生活把我们带进一个别样的天地
缤纷社团
学校设立了多样的社团,开展丰富多彩的社团活动。
看到这些画面,
你有什么感受?
nonoooonoonno
∩h
中学生活把我们带进一个别样的天地
中学生活把我们带进一个别样的天地
富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;
②丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台;
③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。
④在新的集体生活中,我们涵养品格,发展个性,提升自我。
1.初中阶段为我们的发展提供了新的机会
2.初中阶段对我们的成长提出了新的要求
①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,激励我们加倍努力,不断进步;
②越来越有活力,会合作,能包容;
③越来越坚强,能坚持,有韧劲;
④越来越上进,敢于表达,超越自我。
你应该不顾一切纵身跳进那陌生的、不可知的命运,然后以大无畏的英勇把它完全征服,不管有多少困难在向你挑衅。
——泰戈尔
猜猜TA是谁?
O他是世界著名科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,中国两弹一星功勋奖章获得者,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。
O新中国成立后,他毅然辞去美国高薪工作,冲破美国设置的各种阻拦,回国为祖国奉献。
O在他的带领下,1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功,1967年6月17日中国第一颗氢弹空爆试验成功,1970年4月24日中国第一颗人造卫星发射成功。
猜猜他是谁?
1.他是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,党和国家主要领导人之一,中国人民解放军主要创建人之一,中华人民共和国的开国元勋。
2.他被称为“人民的好总理”,当他逝世时北京的数十万民众,在寒风中肃立街头形成了“十里长街相送”的悲壮场面。
3.他,十二岁时,说出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。
小学中学大学打工人
探究新知
探究新知
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的
一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我最熟悉的地方。”
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、
音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7位,这足见中学教育在他人生道路上的重要性。阅读材料,回答问题:
中学生活对钱学森有着怎样的影响?
我们正处于生命成长的“拔节孕博期”.这是我们世界观人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和梭培。
大学生
中学生
参加工作
小学生
婴儿
①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。
②我们正处于生命成长的“拔
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