第12课《富起来到强起来》第2课时 精神文明新风尚和走进新时代 核心素养课件.pptx

第三单元百年追梦复兴中华第12课《富起来到强起来》第2课时精神文明新风尚和走进新时代

01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06板书设计

01教学目标政治认同：增强学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。道德素养：培养学生的社会责任感、公民意识和道德品质，弘扬真善美、传播正能量。法治观念：了解国家政策和法律制度在精神文明建设中的作用，树立法治意识。健全人格：通过了解中国精神和新时代的发展目标，培养学生的爱国情怀、民族自豪感和奋斗精神。责任意识：引导学生认识到个人在实现中华民族伟大复兴的中国梦中的责任和作用。

观看视频，思考中国精神在抗疫斗争中的体现。02新知导入请观看此视频，深思中国精神在抗疫斗争中的非凡体现。无数中华儿女挺身而出，以坚韧不拔、无私奉献的精神，共筑抗疫长城。这不仅是对生命的尊重，更是中国精神的璀璨闪耀！

第二模板：精神文明新风尚03新知讲解精神文明的创建需要国家政策的保障和社会的推动。用眼睛去观察，用心去感受国家和社会在精神文明创建中的行动吧！精神文明建设活动改变着人们的生活，使人们生活得更有道德、更有文化、更有价值。而对美好生活的向往，也使越来越多的人有了文明自觉。

致敬每一个中国人2020年，面对新冠肺炎疫情的危机和考验，在党中央的整体部署下，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神，充分展现了中国精神、中国力量、中国担当。在这场全民战役中，有不顾危险冲在一线的医护人员，有争分夺秒抢建医院的建设者，有奔波在各个社区保障居民生活的基层工作者，更有无数默默坚守岗位的志愿者、警察、消防员、快递员……每个人在需要的时候都是战士，都是抗疫走向胜利的奉献者。一封封请战书、一道道口罩压痕、一个个疲累却坚定的背影、一句句温暖人心的话语、一幕幕感人至深的画面，我们看到了各行各业人们的使命与担当，看到了温暖你我的凡人善举！致敬每一个平凡的中国人！

结合自己的经历和体会，说一说为打赢这场防疫战，国家、社会和我们每个人付出了哪些努力，体现了怎样的中国精神？为打赢防疫战，国家迅速行动，加强防控；社会各界踊跃捐赠，共克时艰。我们每个人遵守规定，自觉隔离。这体现了中国团结一心、众志成城的精神，以及面对困难不屈不挠、勇于担当的民族气节。

中国精神一直是中华民族赖以生存的灵魂。灾难面前，它是凝聚人心的力量；日常生活中，它是人们遵守文明道德的生动体现。近年来，助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等精神文明风尚在全社会得到弘扬。在我们身边，就有很多平凡而伟大的人，用爱心和善良给我们温暖，用责任和担当给我们力量，用奉献和坚强守护着我们。正是依靠中国精神，中华民族才战胜了一次次磨难，愈加自强、自信。

04课堂练习单项选择题1.我国从“富起来”到“强起来”的过程中，哪一项是衡量社会文明程度的重要标志？A.经济发展速度B.人民生活水平C.精神文明新风尚正确答案：C2.走进新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为？A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民对于建立社会主义制度的愿望与落后的生产力之间的矛盾C.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾正确答案：C3.下列哪一项不属于新时代我国精神文明建设的成果？A.社会主义核心价值观的广泛传播B.全民阅读的普及C.环境污染的加剧正确答案：C

04课堂练习判断题1.走进新时代，我国不仅在经济上取得了巨大成就，在精神文明建设方面也取得了显著进步。正确答案：对2.“富起来”到“强起来”的过程中，我国只注重经济发展，忽视了精神文明的建设。正确答案：错

06课堂小结本课我们深刻认识到，改革创新是国家发展的强大动力。同学们，让我们把改革创新精神铭记于心，化为实际行动，努力学习，为将来建设更强大的祖国和民族贡献自己的力量！

08板书设计12.精神文明新风尚和走进新时代一、精神文明新风尚1.意义2.抗疫斗争中的中国精神3.精神文明风尚的弘扬二、走进新时代1.新时代中国特色社会主义的发展目标2.“中国梦”的内涵和意义3.走进新时代的行动