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第二单元空气和氧气
考点1空气的成分及用途
1.(2024·云南·中考真题)空气成分中,体积分数约占78%的是
A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳
【答案】A
【解析】A、空气成分中,氮气体积分数约占78%,故A正确;
B、空气成分中,氧气体积分数约占21%,故B错误;
C、空气成分中,稀有气体积分数约占0.94%,故C错误;
D、空气成分中,二氧化碳体积分数约占0.03%,故D错误。
故选:A。
2.(2024·新疆·中考真题)占空气体积约1/5的气体是
A.O2 B.N2 C.He D.CO2
【答案】A
【解析】空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。故选A。
3.(2024·江苏盐城·中考真题)空气是一种宝贵的资源,其中含量最高且常用作保护气的是
A. B. C.He D.
【答案】A
【解析】氮气约占空气体积的78%,是空气中含量最多的气体,且氮气的化学性质很稳定,很难与其它物质发生化学反应,常用作保护气,故选:A。
4.(2024·湖南长沙·中考真题)神舟十八号“太空养鱼”项目进展顺利。下列能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是氧气。
故选:A。
5.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)随着科技的发展,空气中各成分的应用越来越广泛。下列用途主要利用物理性质的是
A.氮气——充氮包装 B.氧气——医疗急救
C.稀有气体——激光技术 D.二氧化碳——气体肥料
【答案】C
【解析】A、氮气化学性质不活泼,可用于填充包装,该性质属于化学性质,A错误;
B、氧气可供给呼吸,呼吸作用消耗糖类和氧气,产生二氧化碳和水,利用的是氧气的化学性质,B错误;
C、稀有气体通电能发出不同颜色的光,可用于制造电光源,此过程不产生新物质,该性质属于物理性质,C正确;
D、二氧化碳是光合作用的原料,二氧化碳和水经光合作用转化为糖类和氧气,利用的是二氧化碳的化学性质,D错误。
故选:C。
6.(2024·广西·中考真题)潜水员水下作业时需要携带氧气瓶,这是因为氧气
A.无色无味 B.密度比空气大 C.能支持燃烧 D.能供给呼吸
【答案】D
【解析】潜水员水下作业时需要携带氧气瓶,这是因为氧气能供给呼吸,与氧气无色、无味、密度比空气大、能支持燃烧无关,故选:D。
7.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)下列关于氧气用途的说法错误的是
A.炼钢 B.航天燃料 C.医疗急救 D.潜水
【答案】B
【解析】A、氧气具有助燃性,可用于炼钢,该选项不符合题意;
B、氧气具有助燃性,可用作助燃剂,用于航天,氧气不具有可燃性,不可用作燃料,该选项符合题意;
C、氧气可以供给呼吸,可以用于医疗急救,该选项不符合题意;
D、氧气可以供给呼吸,可以用于潜水,该选项不符合题意;
故选:B。
8.(2024·山东滨州·中考真题)下列关于空气的说法错误的是
A.空气中氮气的质量分数为78% B.稀有气体可用于制造电光源
C.氧气能供给生物呼吸 D.植树造林可以改善空气质量
【答案】A
【解析】A、空气中氮气占空气总体积78%,不是质量分数,故A符合题意;
B、稀有气体通电时会发出不同颜色的光,可制造多种电光源,故B不符合题意;
C、氧气用于供给动植物的呼吸,故C不符合题意;
D、植树造林可以吸收有害气体,改善空气质量,故D不符合题意。
故选:A。
考点2空气中氧气含量的测定
1.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)如图是测定空气中氧气含量的改进实验装置(夹持装置已省略),对该实验认识正确的是
A.现象:实验过程中,红磷燃烧,产生大量白雾 B.推论:实验后,玻璃管中剩余气体具有可燃性
C.分析:红磷的量多或少,都不会影响实验结果 D.评价:用改进装置实验,能减少对空气的污染
【答案】D
【解析】A、实验过程中,红磷燃烧,产生大量白烟,A错误;
B、实验后,红磷有剩余,且不再燃烧,说明玻璃管中剩余气体不具有可燃性,B错误;
C、红磷必须过量,确保试管中的氧气被完全消耗,红磷不足会导致试管中有氧气剩余,测量结果偏小,C错误;
D、红磷燃烧产生的五氧化二磷是有毒物质,该装置在密封装置内引燃红磷,能减少五氧化二磷对空气的污染,D正确。
故选:D。
2.(2024·北京平谷·一模)用下图装置可验证空气中O2的含量。下列说法不正确的是
A.集气瓶中产生大量白色烟雾 B.点燃红磷前需夹紧弹簧夹
C.红磷燃烧阶段集气瓶中压强增大 D.集气瓶中水面最终上升至2处
【答案】A
【解析】A、红磷燃烧,产生大量的白烟,不是烟雾,故选项说法错误;
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