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人教版四年级下册语文精品教学课件 第2单元 7. 纳米技术就在我们身边.pptVIP

人教版四年级下册语文精品教学课件 第2单元 7. 纳米技术就在我们身边.ppt

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第二单元7.纳米技术就在我们身边温馨提示:点击进入讲评一二三四一、听纳米机器人介绍,完成练习。大家好,我是纳纳,欢迎来到“纳米技术”展厅。纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。纳米级的物质①yōngyǒu许多新奇的特性,纳米技术就是研究并利用这些特性的一门学问。运用纳米技术,可以给②bīngxiāng杀菌③chúchòu,让里面的④shūcài保鲜期更长;运用纳米技术,可以帮人们⑤yùfáng疾病,未来的纳米机器人甚至可以直达病灶,杀死癌细胞,降低死亡率,让人们变得更⑥jiànkāng。任务一:纳米技术初认识...1.下列加点字的注音有误的一项是()A.杀菌(jǔn) B.病灶(zào)C.癌细胞(ái) D.死亡率(lǜ)2.根据拼音将词语写在下面的括号中。①()②()③()④()⑤()⑥()A....拥有冰箱除臭蔬菜预防健康3.右图为“疾”的甲骨文字形,字形象人腋下中箭。以下词语中的“疾”字表示本义的是()A.疾驰 B.疾病C.痛心疾首 D.疾恶如仇B....4.仿照画线句的写法,介绍一下纳米机器人的大小。示例:如果把纳米机器人与人比较大小,就好像把人和地球比较大小一样,可见纳米机器人有多么小。纳米机器人和人的差距相当于人和地球的差距。【点拨】本题考查对作比较的运用。用生活中熟悉的事物与所给的事物进行比较,更能突出说明对象的特点。仿照例句组织语言,把提示中的内容表达出来即可。返回二、纳纳还提到了一些专业术语。大家在交流理解它们的方法,请根据提示选词填空。①微米②纳米③隐形战机④雷达波⑤病灶⑥涂层⑦缓释通过查词典和资料,我知道____和____是长度单位,____指机体上发生病变的部分,____指为了防护、绝缘、装饰等涂抹于物体表面上的薄层。有些词语可以联系上下文理解,比如“____”就可以用课文中的句子“能够让药物效力缓慢地释放出来”来解释。①②⑤⑥⑦【点拨】本题考查对专业术语的理解。前四个空可以通过查找词典或其他资料得到答案。第五个空需要联系课文第4自然段的最后一句话来理解。返回三、同学们将借助以下资料,去体验纳米技术的神奇,请你和大家一起阅读。1.画线的句子运用________的说明方法,突出了“碳纳米管”________和________的特点。作比较任务二:纳米技术初体验结实轻【点拨】本题考查句子理解。读句子,抓住“比钢铁结实百倍”可知,句子运用了作比较的说明方法,再结合“结实百倍、非常轻”可知其特点。2.选段介绍了纳米技术在哪些领域的应用?请完成下面的表格。纳米技术特性(功能)纳米技术特性(功能)纳米涂层纳米检测技术纳米机器人纳米吸波材料吸收探测雷达波延缓药效碳纳米管杀菌和除臭结实、轻纳米缓释技术实现疾病的早期检测与预防直达病灶,杀死癌细胞3.“现在吃一次药最多管一两天”中的“最多”可以删去吗?为什么?不可以。“最多”表示最大的限度,如果删掉的话,表示吃一次药普遍能管一两天,与实际不符。这体现了文章用词的严谨性。【点拨】本题考查对词语的理解和课文的语言特点。科普文的语言特点主要是科学、严谨、准确。判断词语能否删除时,需要回归原文,看看删除后句意是否会发生改变。如果改变了,则不能删除。4.读完选段,你还有什么疑问?请记录下来,并尝试解答。问题:____________________________________________答案:________________________________________________________________________________________示例:纳米技术还可以用于生活中的哪些地方?返回衣食住行等方方面面,如现在的一些医用口罩就含有纳米技术,能有效过滤更多病菌。四、参观过程中,我们收获了许多关于“纳米技术”的知识。如果让你设计一种纳米产品用于生活中,你想设计什么?填写下面的创意卡。任务三:纳米技术新创意“纳米产品”创意卡产品名称:__

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