高考模拟作文导写及范文展示：正确对待“得”与“失”.docx

高考模拟作文导写及范文展示：正确对待“得”与“失”

【原题呈现】（四川省2025高三第一次教学质量联合检测）

阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

??本试卷语言文字运用I提到，对于“一切一切的物质，和一切一切能起到物质作用的精神”，“有或没有，得或不得，想开了，求一个自然，然后得大自在，最好。

???这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

???要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【文题解析】

???1.本试卷语言文字运用I提到，对于“一切一切的物质，和一切一切能起到物质作用的精神”，“有或没有，得或不得，想开了，求一个自然，然后得大自在，最好。

????——意思是说无论物质还是精神，有或者没有，得到或者没有得到，都无所谓；从思想上想开了，顺其自然，得大自在，是最好的生活状态。

????2.语言运用Ⅰ：一个人，该有的，都曾经有过，当然，是幸福。或者，有过，后来又放弃了，那也没有什么;或者，压根儿就付之阙如，又怎么样呢，那也未必不是幸福。不仅仅是烟酒茶，一切一切的物质，和一切一切能起到物质作用的精神，都可以算在内。有或没有，得或不得，想开了，求一个自然，然后得大自在，最好。

????——该有的物质得到过，是一种幸福。得到过，又失去过，也无所谓；从来就没得到过，也未必不是幸福。该有的精神享受得到过，是一种幸福，得到过，又失去过，也无所谓；从来就没得到过，也未必不是幸福。从思想上想开了，顺其自然，得大自在，是最好的生活状态。

????3.“求一个自然”中的“自然”，是指不经人力干预而自由发展。

????4.“得大自在”中的“大自在”，原本是一个佛教术语，表示一种自由自在、无挂无碍的境界。在佛教中，大自在象征着解脱和涅槃，意味着超越世俗的束缚和烦恼，达到内心的平静和解脱。

????5.试题材料的基本意思：一个人要正确对待人生中的“得”与“失”，不要计较人生中的“得”与“失”，本着顺其自然的态度，追求自由自在、无挂无碍的精神境界，努力超越世俗的束缚和烦恼，力求达到内心的平静和解脱。

????6.可提炼论点，例如，要正确对待“得”与“失”；学会豁达；要有平和的心态；等。

【佳作展示与点评】???????

物质与精神：求自然，得自在

???【点评】文题强调了“物质与精神”，其实没有必要，完全可以删去。

????在当今社会，物质与精神的追求似乎成为人们生活中的两条主线。我们常常被各种物质的诱惑所包围，同时也被精神的追求所驱动。然而，当我们面对这些追求时，往往容易陷入纠结与迷茫之中。试卷中提到的“有或没有，得或不得，想开了，求一个自然，然后得大自在”，为我们提供了一种独特的视角，让我们重新审视物质与精神的关系，以及如何在其中找到真正的自在。

???【点评】1.在当今社会，物质与精神的追求似乎成为人们生活中的两条主线。——作者把物质和精神分解成生活中的两条主要路径。2.我们常常被各种物质的诱惑所包围，同时也被精神的追求所驱动。然而，当我们面对这些追求时，往往容易陷入纠结与迷茫之中。——“这些追求”中的“这些”和上文中的指代对象不完全搭配，而“我们常常被各种物质的诱惑所包围”一句和“这些”不搭配，因为这不属于“追求”。3.试卷中提到的“有或没有，得或不得，想开了，求一个自然，然后得大自在”，为我们提供了一种独特的视角，让我们重新审视物质与精神的关系，以及如何在其中找到真正的自在。——此处议论重点落在了“物质与精神的关系”，其实这不应该是议论的重点，议论的重点应该落在如何正确对待“得”与“失”上。

????从物质层面来看，现代社会的高速发展带来了物质的极大丰富。人们的生活水平不断提高，物质需求也日益增长。然而，物质的追求并非没有尽头。当我们过度沉迷于物质的拥有时，往往会陷入一种“欲壑难填”的困境。物质的富足固然能带来一定的满足感，但这种满足感往往是短暂的。当我们把目光从物质的拥有转移到对物质的自然态度时，或许会发现另一种境界。正如苏轼在《赤壁赋》中所说：“且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。”这是一种对物质的超然态度，是对物质追求的一种自然把握。当我们不再被物质的得失所束缚，而是以一种平和的心态去看待物质的存在，我们才能真正获得内心的宁静与自在。

???【点评】1.从物质层面来看，现代社会的高速发展带来了物质的极大丰富。人们的生活水平不断提高，物质需求也日益增长。——扯得有点儿远。2.当我们过度沉迷于物质的拥有时，往往会陷入一种“欲壑难填”的困境。——沉迷物质的危害。3.物质的富足固然能带来一定的满足感，但这种满足感往往是短暂的。——物质享受的局限性。4.当我们把