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周学时4总学时76学分4
教学类型及学时数主讲:76学时;实验或上机:学时;习题:学时
教学对象(本课程适合的专业和年级):
信息与计算科学专业三年级学生
预备知识:
大学,数学分析,复变函数,微分方程。
课程在教学中的地位作用:
课程的教学目的和要求(注明考核方式和考核要求):
本课程是信息科学专业方向基础课。学习信号与系统理论的基本概念和
基本分析方法,培养学生对时间域,频域,时-频域,线性系统等概念
的理解。针对连续和离散的分析方法,提高研究和使用信号学的能力,
为今后在广泛应用心好学的领域继续学习和研究打下良好基础。
考试方式:闭卷考试。
教名称:《数字信号处理基础及其应用讲义》第一部分
材作者:日期:未确定
:高教
获奖情况:定为《大学百门精品》使用情况:九
年
【01】(著)(1993):信号数字处理的数学原理(第二版),
主要参考
石油工业。
书
【03】狄其中,,蔡永和(译)(1987):信号和线性系统,
石油工业。
【04】Gabel,
R.A.,Roberts,R.A.(1980):Signalsand
LinearSystems(secondedition),JohnWilySons,
Inc.
【05】LeonW.CouchII(1995):ModernCommunicationSystems:
PrinciplesandApplications,Prentice-HallInc.,A
SimonSchusterCompanyEnglewoodCliffs,New
Jersey.
【06】(译)(1978):线性系统分析,科学。
【07】DavidK.Cheng(1959):AnalysisofLinearSystems,
Addison-Wesly,USA.
【09】Whalen,
A.D.(1971):DetectionofSignalsinNoise,
AcademicPress,NewYorkandLondon.
【11】先(著)(1991):谱估计和自适应滤波,
大学。
【12】,,(编)(1997):信号与系统,高等
教育。
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