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加强中职公共基础课程教材建设
目录
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、中职公共基础课程教材现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1教材现状概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.2教材存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.3教材建设的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
三、加强中职公共基础课程教材建设的原则与目标．．．．．．．．．．．．．．．8
3.1建设原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.1.1遵循教育规律．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.1.2符合学生实际．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.1.3注重创新与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.2建设目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.2.1提高教材质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2.2适应社会发展需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.2.3促进教学改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
四、教材内容建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
4.1教材内容体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.2教材内容更新与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.2.1增强教材的时代性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.2.2提高教材的实用性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.2.3增强教材的趣味性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.3教材编写与审查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
五、教材形式与结构设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
5.1教材形式设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.1.1版式设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.1.2图文并茂．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.1.3互动性设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
5.2教材结构设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
5.2.1模块化设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
5.2.2案例教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
5.2.3练习与评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
六、教材编写团队建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
6.1编写团队组建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
6.2编写人员素质要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
6.3编写团队管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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