小学数学四年级上册课件——51.第八单元整理与练习.ppt

苏教版义务教育教科书小学数学四年级上册整理与练习在垂线与平行线这个单元，我们学习了那些知识点？画垂线知识点梳理线段垂直画平行线射线直线角相交平行量角分类画角把线段的一端无限延长，就得到一条射线。把线段的两端都无限延长，就得到一条直线。线段和射线都是直线的一部分。不同点相同点图例名称线段射线直线长度端点直的直的直的没有一个两个无限长无限长有限长1.直线、射线、线段的定义及特征：2.角的分类：小于900的角锐角等于900的角直角大于900且小于1800的角钝角等于1800的角平角等于3600的角周角需要注意的是：不要把周角误以为是一条边，它是角的两条边重合在一起。直角、平角、周角的度数是固定的；而锐角、钝角的度数是不固定的（不唯一的）。量角的步骤：1.把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的顶点重合；2.零度刻度线和角的一条边重合；3.角的另一条边所对的量角器上的刻度，从0°刻度读，就是这个角的度数。3.角的量法画65°的角65°画角的步骤：(1)画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合。(2)在量角器65°刻度线的地方点一个点。(3)以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。(4)画完后在角上标上符号，写出度数。垂线的画法一合二靠三画四标A知识链接：一合二靠三移四画平行线的画法知识链接：（1）先画一条5厘米长的线段，再将它延长成一条射线。（2）画一条直线，再在直线上截取一条长5厘米的线段。线段、射线和直线有什么不同的地方？1.按要求作图。2.量一量，并说一说各是什么角。．））））直角锐角钝角平角3.先量后算1234125°3445°45°25°24.先观察下面每个图形中哪些线段互相平行，哪些线段互相垂直？再指一指。5.怎样过一点画已知直线的垂线和平行线？什么是点到直线的距离？AA┐┐┐┐6.看图回答：(1)右图中哪些道路互相平行？哪些道路互相垂直？(2)污水处理厂要将处理达标的谁排入白龙湖，排水口设在哪个位置可以使管道最短？把它画出来。赣榆区小学数学四年级学科中心组提供