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状元成才路状元成才路练习(选自教材P54-P55练一练)
状元成才路状元成才路1.13509+36284570-6498645223964[教材P54练一练第1题]
[教材P54练一练第2题]23+50=73-50=732342+9=51-9=514235+23=58-23=583577+6=83-6=83772.
3.连一连。89-4041+2493-2221+5257+823+2682-994-23[教材P54练一练第3题]
42-30=12(把)4.还缺多少把椅子?已经放了30把椅子。今天要来42位家长。[教材P54练一练第4题]
5.做一个要用4根羽毛。18根羽毛最多可以做几个?18-414-410-46-42口答:18根羽毛最多可以做4个。[教材P54练一练第5题]
6.有24箱苹果。[教材P55练一练第6题]我每次运8箱。需要几次才能把苹果全部运走?24-8-8-8=0(箱)口答:需要3次。
7.一班和二班:30+32=62(人)一班和三班:30+20=50(人)船上还可以坐56人,哪两个班可以一起乘船?一班师生30人二班师生32人三班师生20人口答:一班和三班,二班和三班可以一起乘船。[教材P55练一练第7题]二班和三班:32+20=52(人)>56<56<56
25+=25--13=1612+34>-8<28+9>241029003516[教材P55练一练第8题]8.在里填上合适的数。36+=4645后三空答案不唯一。
R·一年级下册整理和复习100以内的口算加、减法
这一单元,我们学习了哪些知识?一、知识回顾计算时需要用到20以内的加、减法。口算100以内的加、减法。
100以内的口算加、减法加法15+20=3528+5=33几个十和几个十相加满十进一减法35-2=33几个一和几个一相减36-8=28不够减退一
二、练习指导[教材P54练一练第2题]1.23+50=73-50=732342+9=51-9=514235+23=58-23=583577+6=83-6=8377观察这两行算式,你发现了什么?505099232366(2)说一说你是怎样计算42+9和51-9的。
42+9=51-9=51424021140112(2)说一说你是怎样计算42+9和51-9的。
25+=25--13=1612+34>-8<28+9>241029003516[教材P55练一练第8题]2.在里填上合适的数。36+=4645后三空答案不唯一。
3.有24箱苹果。[教材P55练一练第6题]我每次运8箱。方法一:圈一圈需要几次才能把苹果全部运走?
3.有24箱苹果。[教材P55练一练第6题]我每次运8箱。24-8-8-81680方法二:画箭头需要几次才能把苹果全部运走?
3.有24箱苹果。[教材P55练一练第6题]我每次运8箱。需要几次才能把苹果全部运走?方法三:列算式(箱)=---888024口答:需要3次。
1.三、自主练习13509+36284570-6498645223964[教材P54练一练第1题]
2.连一连。89-4041+2493-2221+5257+823+2682-994-23[教材P54练一练第3题]
42-30=12(把)3.还缺多少把椅子?已经放了30把椅子。今天要来42位家长。[教材P54练一练第4题]
4.做一个要用4根羽毛。18根羽毛最多可以做几个?18-414-410-46-42口答:18根羽毛最多可以做4个。[教材P54练一练第5题]
5.一班和二班:30+32=62(人)一班和三班:30+20=50(人)船上还可以坐56人,哪两个班可以一起乘船?一班师生30人二班师生32人三班师生20人口答:一班和三班,二班和三班可以一起乘船。[教材P55练一练第7题]二班和三班:32+20=52(人)>56<56<56
通过本节课的整理与复习,你有什么收获呢?四、课堂小结
状元成才路状元成才路计算时都是几个一和几个一相加、减,几个十和几个十相加、减。用连减的方法可以解决一些生活中的问题。
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