北师大版（24新教材）一年级下册数学第三单元《美丽的田园》教学课件.pptx

教学课件北师大版一年级下册数学（新教材）

第7课时美丽的田园第三单元20以内数与减法

春天来了，万物复苏，动物们也活跃起来了。

观察图片，说一说，图中有哪些数学信息？

树上落着几只鸟，空中有一行鸟。河岸上游有5只黑色的山羊，下游有7只白色的绵羊。

图中信息多的时候，按照一定的顺序来找。从上往下从左往右

空中有只,树上有只。115树上有几只鸟？5

还有哪些动物的数量是5？岸上有只。55

还有哪些动物，有多少？河里有只,岸上有只,岸上有只,687

河里有只。岸上有只，岸上有只，687空中有只，11树上有只。5有只。5问题1.树上的小鸟比空中的少几只?问题2.山羊和绵羊一共有多少只?问题3.河里的鹅比岸上的鹅多几只?……你能提出哪些数学问题？

树上的小鸟比空中的少几只?河里有只。岸上有只，岸上有只，687空中有只，11树上有只。5有只。5

2.先自己想一想计算的方法。3.小组交流讨论不同的计算方法。小组讨论1.找有关数学信息，思考并列式。

河里有只。岸上有只，岸上有只，687空中有只，11树上有只。5有只。5先找到空中有几只小鸟、树上有几只小鸟。树上的小鸟比空中的少几只?求树上的小鸟比空中的少几只，就是求它们的数量差，用空中的小鸟数量减去树上的小鸟数量。

河里有只。岸上有只，岸上有只，687空中有只，11树上有只。5有只。5树上的小鸟比空中的少几只?11－5＝6（只）答：树上的小鸟比空中的少6只。

8＋6河里有只。岸上有只，岸上有只，687空中有只，11树上有只。5有只。5淘气列式解决的是什么问题？

2.先自己想一想8+6解决的是什么问题。3.和小组交流讨论自己的看法。小组讨论1.算式中的8和6分别表示什么。

8＋6河里有只。岸上有只，岸上有只，687空中有只，11树上有只。5有只。5淘气列式解决的是什么问题？8＋6表示把河里的鹅和岸上的鹅合在一起，求一共有多少只鹅。＝14（只）答：一共有14只鹅。

河里有只。岸上有只，岸上有只，687空中有只，11树上有只。5有只。5问题：山羊和绵羊一共有多少只?5＋7＝12（只）答：一共有12只。再提出一个数学问题，并试着解答。

河里有只。岸上有只，岸上有只，687空中有只，11树上有只。5有只。5我列的算式解决什么问题？8－6河里的鹅比岸上的鹅多几只？或岸上的鹅比河里的鹅少几只？答：河里的鹅比岸上的鹅多2只，或岸上的鹅比河里的鹅少2只。＝2（只）

8－67＋5这两道算式可以解决哪些生活中的问题？想一想一共有几朵花？西红柿和茄子一共有几个？7＋5

黄色铅笔比绿色铅笔多几支？吃了几根棒棒糖？8根？根8－6想一想

选自教材第39页练一练第1题1.（1）填一填。有只小松鼠，只小鹿，只小鸭。（2）小鹿比小松鼠多几只？9141714－9＝5（只）

（3）下面列式解决的是什么

问题？17－9＝（只）（4）再提出一个数学问题，

并试着解答。选自教材第39页练一练第1题1.水中上游的小鸭和下游的小鸭一共多少只？（答案不唯一）小鸭比小松鼠多几只？89＋8＝17（只）

＝（支）＝（个）选自教材第39页练一练第2题共有11个。共有12支。1239－1147－2.

跳绳比赛中，小丽跳了14下，小刚跳了8下，小萌跳了9下，小芳跳了11下。（1）小丽比小刚多跳了几下？14－8＝6（下）答：小丽比小刚多跳了6下。1.

（2）请你再提出一个数学问题并解答。小萌和小刚一共跳了几下？（所提问题不唯一）9＋8＝17（下）答：小萌和小刚一共跳了17下。跳绳比赛中，小丽跳了14下，小刚跳了8下，小萌跳了9下，小芳跳了11