2025年小学六年级班主任工作总结精编(2篇) .pdfVIP

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

2025年小学六年级班主任工作总结精编

一、工作概述

2025年度，我担任小学六年级班主任工作。在一年的时间里，我

与学生、家长以及教职员工一起努力，共同打造了一个和谐、积极向

上的班级环境。通过各项工作的开展，我充分发挥自身优势，不断提

升自我修养和专业能力，注重班级管理与教学相结合，促进了学生成

长和学业发展。

二、学生管理

1.制定班级管理制度：针对小学六年级孩子的特点和需求，制定

了科学合理的班级管理制度，包括纪律规范、学习习惯、课堂秩序等

方面的规定。并通过班会和家访等形式向学生和家长宣传，提醒他们

遵守规章制度。

2.班级规范管理：我注重培养学生的自律意识和积极主动性，经

常组织班级值日和班会活动，培养学生良好的习惯。同时，对于存在

问题的学生，及时沟通解决，引导他们树立正确的价值观和行为准

则。

3.个性化关怀：针对不同学生的特点和需求，我了解每个学生的

家庭背景和成长环境，注重与学生建立良好的师生关系，通过谈心谈

话等方式，充分关心学生的心理健康和人格发展。

三、教学工作

1.课堂教学：我根据学生的学习特点和能力水平，科学安排课堂

教学内容和教学方法。采用多媒体教学手段，注重启发式教学，鼓励

学生自主思考和合作学习，提高课堂教学效果。

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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

2.多元评价：为了全面了解学生的学习情况，我采用了多种评价

方式，包括日常作业、小测验、课堂表现、期中期末考试等，对学生

进行综合评价，及时发现问题并针对性地提供帮助。

3.知识巩固与拓展：我注重巩固学生的基础知识，针对学生的薄

弱环节，及时进行辅导和帮助。同时，我积极组织拓展活动，组织学

生参加各类竞赛和课外活动，提高学生的综合素质。

四、家长沟通

1.家访工作：我积极开展家访工作，了解学生在家庭环境中的表

现和需求，与家长充分沟通学生的学习情况和成长问题，建立起紧密

的家校联系。

2.家长会议：我定期组织家长会议，向家长介绍学生的学习情况

和班级管理工作，听取家长的意见和建议，共同关心孩子的成长和发

展。

3.定期反馈：在学期末，我向家长发放班级通报，全面反馈学生

的学习情况和班级管理工作，同时提供针对性的建议和指导。

五、自我提升

1.学习研讨：我积极参加学校组织的各类研讨和培训活动，不断

提升自己的教育教学理论和实践能力，为学生提供更好的教育服务。

2.教学反思：我定期对自己的教学进行反思和总结，深入分析教

学过程中的问题和不足，积极寻找改进的方法和措施，提高自己的教

学水平。

3.交流合作：我与其他班主任和教职员工密切配合，互相学习、

互相支持，在班级管理和教学方法上相互借鉴和交流经验，不断提高

班级管理和教学质量。

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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

六、问题与展望

在班主任工作中，我也遇到了一些问题和困难。例如，学生之间

的矛盾和冲突需要更加细致入微的了解和解决；部分学生学习态度不