北师大版五下数学4.5《有趣的测量》同步测试（含解析）.docx

北师大版五下数学4.5《有趣的测量》同步测试

一、选择题

1．把浸没在盛水容器里的铁块拿出后，水面（）。

A．上升 B．下降 C．不变 D．无法判断

2．将两块大小不同的鹅卵石分别放入两个大小不同、同样装满水的杯子里，石头全部沉入水中，（）满出来的水一定会多一些。

A．较大的杯子里

B．较小的杯子里

C．放入体积较大鹅卵石的杯子里

D．没有确定哪块鹅卵石放入哪个杯子，所以无法确定哪个杯子

3．将2个西红柿浸没在盛了250毫升水的量杯里，水位上升至600毫升，平均每个西红柿的体积是（）立方厘米。

A．350 B．175 C．300

4．下列说法正确的是（）。

A．把一个物体完全浸入水中（水未溢出），上升的水的体积就是物体的体积

B．求一个微波炉的体积应该从它的里面量，求它的容积从外面、里面量都行

C．棱长6厘米的正方体的表面积和体积相等

D．把两个一样的正方体描成一个长方体后，体积和表面积都不变

5．明明家有一个长6分米、宽4.5分米的长方体玻璃缸，缸内水深3.6分米，明明把爸爸买的西瓜放到里面以后（完全浸没），水深4分米（水未溢出），这个西瓜的体积是（）立方分米。

A．9.6 B．10.2 C．10.8 D．12.8

6．有一个长方体容器，从里面量长5dm，宽4dm，高6dm，放入一座假山，假山完全淹没后，水面上升了2dm，假山的体积是（）dm3。

A．40 B．60 C．80 D．120

二、填空题

7．这个玻璃缸中原来水的体积是立方厘米，加入石块后水未溢出，水面上升了厘米。水和石块的体积一共是立方厘米，则石块的体积是立方厘米。

求不规则形状物体的体积可以用法，首先测量出，其次把物体放入容器中完全浸没，再次测量，最后用“”就可以求出该物体的体积。（容器中的水没有溢出）

8．一个棱长是10厘米的正方体容器里装有水，把一个苹果放进去完全浸没在水中后，水面上升了2.4厘米，这个苹果的体积是立方厘米。

9．将一个铁块浸没在一个棱长为6dm的正方体容器中，将铁块取出后水面下降了1.5cm，这个铁块的体积是dm

10．聪明的乌鸦把小石子浸没在装水的瓶中，使水面上升，从而喝到了水。在这个故事中，瓶中的水上升部分的体积就是的体积。

11．李玲家有一个长方体鱼缸，从里面量，它的长是60cm、宽是20cm，里面盛了一些水，水里养有一条鱼（鱼全部浸没），这时水面高度是20cm。如果把这条鱼捞出来，水面将下降到18cm。这条鱼的体积是cm

12．一个长方体的鱼缸从里面量，长50厘米，宽25厘米，高35厘米。明明向鱼缸中倒入37升水，又放入一个假山石（浸没在水中），此时水面距缸口还有5厘米，这个假山石的体积是立方厘米。

三、判断题

13．把皮球放入盛满水的容器中，溢出水的体积比皮球的体积大。()

14．测量不规则物体的体积，可以把不规则物体削成一个规物体再计算出体积来。()

15．在棱长是30厘米的正方体玻璃水槽中，放入一个西红柿，水面上升0.5厘米（水未溢出），计算这个西红柿体积的算式是：30×30×0.5。()

16．在一个装有50毫升水的量杯中放入一块石头，水面上升到75毫升，这块石头的体积就是75立方厘米。()

17．一个物体体积是1cm3，这个物体一定是正方体。()

四、解决问题

18．贝贝的实验。

⑴上面是一个长方体容器，从里面量长2分米、宽2分米。

⑵向该容器中倒入5.5升水。

⑶把苹果放入水中，水深15厘米。

请你根据贝贝的实验记录，求出苹果的体积。

19．“藕，微甜而脆，开胃清热，可生食也可煮食。”张老师买了一节藕，想算一下它的体积有多大，把它浸没在一个内壁长、宽都是35厘米，高是50厘米，水深30厘米的水槽中，水面上升到31厘米。这节藕的体积是多少？

20．在一个底面长为2分米，宽1.6分米的水箱中，水面高度为1.2分米，放入一个土豆，水面上升到1.5分米，则这块土豆的体积是多少立方分米？

21．在一个长10厘米、宽6厘米、高10厘米的长方体玻璃缸中，装有一定量的水，水面高度为6厘米，里面放了6颗同样大小的玻璃球，从玻璃缸中取出这6颗玻璃球后，水面下降了0.5厘米。每颗玻璃球的体积是多少立方厘米？

22．一个长方体容器，它的长是9分米，宽6.5分米，水深3.4分米，放入一个石块后（完全浸没）水面的高度是4分米