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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
··2025年广东省普通高中学业水平考试
历史科合格性考试说明
I.考试性质
广东省普通高中学业水平考试合格性考试,是考核考生是否达到国家要求的
高中毕业合格标准的水平测试,考试成绩是学生毕业和高中同等学力认定的主要
依据,是高职院校春季招收高中毕业生的依据之一,是评价普通高中学校教育教
学质量的重要参考。
Ⅱ.命题指导思想
命题以中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中历史课程标准(实
验)》和本说明为依据,试题适用于使用经全国中小学教材审定委员会初审通过
的各版本普通高中课程标准实验教科书的考生。
试题要体现立德树人根本要求,注重考查考生科学和人文素养、创新精神及
实践能力,有利于促进考生核心素养的发展。
试题主要考查考生对历史学科必备知识和关键能力的掌握程度;在唯物史观
指导下运用历史知识和历史学习方法分析及解决问题的基本能力;引导考生关注
历史与现实生活和社会发展的联系。
Ⅲ.考核目标与要求
1.获取和解读信息
(1)理解试题提供的图文材料和考试要求
(2)整理材料,最大限度地获取有效信息并进行完整、准确、合理的解读
2.调动和运用知识
(1)辨别历史事实和历史叙述
(2)理解历史叙述和历史结论
104
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
3.描述和阐释事物
(1)客观叙述历史事实
(2)正确解释历史事物
4.论证和探讨问题
(1)发现历史问题
(2)论证历史问题
Ⅳ.考试范围与考试内容
根据《普通高中历史课程标准(实验)》(2003年版),考试范围包括历史课
程标准的必修课程内容,即历史(Ⅰ)、历史(Ⅱ)、历史(Ⅲ)。具体如下:
历史(Ⅰ)
1.古代中国的政治制度
(1)商周时期的政治制度
(2)秦中央集权制度的形成
(3)汉到元政治制度的演变
(4)明清君主专制制度的加强
2.古代希腊、罗马的政治制度
(1)雅典民主政治
(2)罗马法
3.欧美代议制的确立与发展
(1)英国君主立宪制的确立
(2)美国共和制的确立
(3)法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立
4.科学社会主义理论的诞生和社会主义制度的建立
(1)《共产党宣言》
(2)巴黎公社
(3)俄国十月革命
5.近代中国的民主革命
(1)1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争
105
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
(2)太平天国运动
(3)辛亥革命
(
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