二年级下册语文专项复习练-古诗文_冀教版.docVIP

二年级下册语文专项复习练-古诗文_冀教版

二年级下册语文专项复习练-古诗文_冀教版

二年级下册语文专项复习练-古诗文_冀教版

专项部分古诗文

__________写得。这首诗通过描写“_＿__＿_____”、“________＿_”、“______＿＿_＿”和“小舟柳阴”,勾画出一幅生动优美得__＿__一、填空。

1、《咏柳》得作者是_＿＿__代诗人_＿___＿___＿。这首诗得后两句是：“__＿＿_____＿_＿__

_____,_＿_＿__＿＿_＿_＿_______＿。”意思是说:__＿____＿＿_＿___＿____＿____＿＿＿_____

_＿_＿_＿＿_＿_____＿_＿＿_________＿______＿＿＿_＿＿___＿__＿___＿_______＿_____＿＿＿___。最后一句巧妙地从描写_＿＿＿______转移到赞美____＿＿_＿__，表达了诗人对_＿__＿_＿＿

得无限热爱。

2、“_＿_____＿___________＿＿__?夹岸桃花蘸水开。__＿_＿_＿__＿________＿___，小舟撑出柳阴来。”这首诗得题目是《__＿____＿__》，它是_____代得诗人景图。

3、我学过___＿_代得高鼎写得一首诗,题目是《________》。诗得前两句是“_____＿____

______＿_＿_，__＿__________＿_____。”其中,“散学”得意思是__＿＿______,“纸鸢是指＿_______＿＿。

4、《小儿垂钓》得作者是_______＿__,题目得意思是___＿__＿__＿__＿__＿_＿__＿___＿_＿_。

这首诗描画了一个小孩儿初学______＿＿_时得情景。“____＿_＿_”两个字写出了小孩儿得样子；“__＿＿__＿＿”两个字写出了小孩儿钓鱼得姿势；而“___________＿____,

___＿__＿＿__________＿_”这两句诗则表现出小孩儿钓鱼时得专心致志。

二、解释带点得词语，并说说诗句得意思。

1、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

_____＿_________＿＿_＿_＿_________＿_＿＿＿____＿＿__＿____＿__＿__＿____＿____＿＿＿_____

____＿＿___＿＿______＿__＿＿__________＿＿＿__＿＿_＿____＿_______＿______＿__________＿

２、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

_____＿_＿＿________＿＿_______＿＿＿__＿_＿_＿___＿_______________＿__＿___________＿_

＿__＿＿____＿＿____＿_＿_＿____＿__＿_＿_＿___＿＿_____＿____＿______＿__＿____＿_＿_＿_＿__＿

3、双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。

__＿__＿_＿_＿__＿_____＿___＿________＿_＿_____＿____＿______＿_＿＿＿_＿_＿_＿__＿＿____＿＿

__＿_＿_＿___＿＿__＿＿____＿＿_＿＿________＿____________＿＿＿＿_＿______＿＿___＿_＿____＿_

4、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

__＿＿__＿＿__________＿____＿______＿___＿_______＿______＿_＿＿____＿____＿_____＿_＿_

____＿____＿____＿______＿__________＿_______＿_＿＿_＿_______＿__＿____＿_____＿__＿_

5、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

_______＿__＿＿__＿__________＿__＿＿_＿______＿＿＿__＿_＿__＿＿_＿＿_＿＿___＿_＿_____＿___＿

_＿__＿_＿＿_＿___＿___＿__＿_＿＿_____＿_____＿_＿_____＿______________＿_____________

6、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

__＿__＿___＿_______＿_＿＿______＿＿_＿_＿__＿___＿__＿__＿__＿_________＿_____＿____＿__

_＿____＿__＿___＿_＿＿__＿______＿__＿＿＿___________＿＿____＿__________________＿__＿

三、补充诗句,回答问题。

五更__＿___＿___＿，三月___＿_＿_＿__。

两岸轻烟_＿____＿___，一园细雨__＿____＿__。

___＿_＿___＿_＿______＿_，篱下飞鸣虫。

新荷浮水＿______＿__，小草漫坡________＿