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九年级 英语 上册《Unit 8 Section A (GF-4c)》课件.pptxVIP

九年级 英语 上册《Unit 8 Section A (GF-4c)》课件.pptx

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英语教学课件(RJ)Goforit!九年级(上)

SectionA(GF-4c)Unit8ItmustbelongtoCarla.

LearningGoalsKeywordsphrases:laboratory,outdoors,coat,sleepyKeysentences:1.Itcouldbeagirl’sroombecauseit’sverytidy.2.Butitmightbeaboy’sroombecausetheclotheslooklikeboy’sclothes.Studentscanmakeinferenceusingmodalverbs.

WordsExpressionslaboratoryoutdoorscoatsleepyn.实验室adv.在户外;在野外n.外套;外衣adj.困倦的;瞌睡的

ReviewDoyoustillrememberwhothesethingsbelongto?Why?S1:Whose…isit?S2:Itmust/mightbe/couldbe/can’tbe…

GrammarFocusReadthesentences.Whosevolleyballisthis?ItmustbeCarla’s.Shelovesvolleyball.Whosehairbandisthis?ItcouldbeMei’shairband.OritmightbelongtoLinda.Theybothhavelonghair.Whatdidyouseethatnight?I’mnotsure,butitcan’tbeadog.Itwasbigger.Ithinkitmightbeabearorawolf.

情态动词表示推测情态动词can,could,may,might,must可以用来表示对发生或存在的事情的推测。这里could和might不是过去时,推测的语气不如can,may强;must表示推测时语气最强,意为“肯定,断定”。

情态动词的推测程度为:may/might表示“有可能;大概”,might的语气比may要弱,相当于perhaps;can/could表示“或许”,其可能性比may/might要小,相当于possibly;must的可能性最强,语气较肯定。

表示对现在及将来状态、动作的推测1.当表示对现在及将来状态的推测时,一般用can/could,may/might,must+动词原形。e.g.Monicacan’tbeintheclassroom.Monica不可能在教室。Youmaycomeherewheneveryoulike.你想什么时候来就什么时候来。

2.当对现在及将来正在发生的动作进行推测时,一般用can/could,may/might,must+be+doing(动词的进行时)。e.g.—WhereisCindy?Cindy在哪儿呢?—It’safineday.Shemay/mightbeenjoyingthesunshineonthelawn.今天天气好,她很可能在草坪上晒太阳呢。Yoursistercan’tbetouringNanjing.Isawherjustnow.你姐姐根本不可能在南京旅游,我刚刚还看见她呢。

表示对过去状态、动作的推测1.当表示对过去的状态、动作推测时,must/may/might可用在肯定句中表示肯定的推测,一般用must/may/might+havedone(现在完成时)表示。e.g.Theboymayhavegotlost.Itisn’teasytofindthisplace.这个男孩可能迷路了,这个地方不好找。Shemayhavemissedthebus.她也许错过公共汽车了。

2.can/could用在否定句中表示否定的推测,一般用can/could+not+havedone(现在完成时)表示

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