2025年幼儿园大班上学期班务计划范例(三篇) .pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

2025年幼儿园大班上学期班务计划范例

一、班级情况分析

本学期本班人数总共____名幼儿，其中男幼19名、女幼20名。

经过一至两年多的幼儿园教育，幼儿对音乐，语言，计算等学科产生

了浓厚的兴趣。在艺术方面，幼儿唱歌的声音基本统一，舞蹈动作基

本上协调，能按歌曲的情节表演简单的动作，具有一定的表现能力，

并掌握了一定的节奏感，能根据音乐的节奏配上打击乐，但在活动中

常规方面还要继续培养，在感受力上还要加强。在绘画时能按自己的

意愿画出自己的所思所想，在涂色方面也进步了不少。

同伴之间能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则，学

会用礼貌用语与别人沟通，大部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼

儿的生活自理能力有了较大的提高，基本上能做到自己的事情自己

做，但个别幼儿由于家庭教育的原因，在这方面还欠缺了些，所以这

学期我们将针对这个问题，与家长进行沟通，使孩子能有所发展，养

成良好的行为习惯。在互助、关心上有了明显的改善，但在自理能力

和整理活动材料上还要多下工夫，培养幼儿做事的主动性。在体育活

动中，参与的积极性高了，早上基本上都能按时到园参加晨间活动，

使幼儿的体质有了明显的提高。

本学期班级搬到了三楼，这就需要对幼儿加强进行自我保护意识

及安全意识培养，尤其是上下楼的常规。在上课常规方面还要加强教

育，其他环节的常规也有待进一步的加强。因此在本学期我们仍将把

常规放在重中之重。

二、工作重点和任务

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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

本学期继续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高，加

强自身动作的协调发展，养成良好的行为习惯和生活习惯，增强自我

服务意识和自我保护意识。我们还要培养幼儿的动作操作能力、手脑

并用及社会教育，来更好地开发幼儿的智力，努力使幼儿的积极性和

主动性得以充分地发挥，使幼儿在体、智、德、美全面发展，促使每

个幼儿各方面都能协调发展。在实践活动中，教师还要继续学习有关

教育改革的文章，在思想上观念上要不断在实践中进行反思，提高自

己的理论水平，能用理论去分析实践存在的问题，做到教师之间真正

成为一体，继续加强教师之间的互动。这学期将继续发扬好的方面，

并在幼小衔接上共同努力，协调一致地把有关的工作完成好。在有些

活动开展的同时，还可适当的请家长共同商量，发挥家长委员会的作

用。

三、各领域的培养目标

（一）语言领域

1、能注意倾听，学习理解与其生活经验相关的语言。

2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。乐意与人交谈，

讲话礼貌。

3、喜欢欣赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。能独

立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。

4、学会看图书，并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息

在同伴中进行交流和讨论。

5、对文学产生兴趣。

（二）健康领域

1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定，愉快活泼。

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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

2024年幼儿园大班上学期班务计划范例（二）

在经过中班一年的共同学习和生活后本