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第3课《养护向日葵》教学设计
课题
养护向日葵
单元
第三单元
学科
劳动实践
年级
二年级下
核心素
养目标
劳动观念:通过学习养护向日葵,认识到养护植物是一项长期且持续的责任,树立对农业劳动的敬畏之心。
劳动能力:在学习养护向日葵的过程中,熟练掌握向日葵不同生长阶段的养护要点,提高养护植物等综合实践能力。
劳动习惯与品质:通过学习养护向日葵,养成爱护植物和周围环境的好习惯,培养专注认真,勇于面对困难的劳动品质。
劳动精神:在学习养护向日葵的过程中,尝试不同的养护方法和技巧,培养勇于创新、探索的劳动精神。
教学重点
1、学习向日葵养护要领。
2、进行向日葵养护练习。
3、拓展施肥剪枝等相关知识。
4、拓展大面积花草养护、向日葵品类知识。
教学难点
进行向日葵养护练习。
教学准备
多媒体课件、引入视频。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
视频导入:《向日葵养护技巧》
幼苗需要精心照料,才能茁壮成长。
观看视频,了解向日葵养护过程。
让学生初步了解本课知识,激发他们对向日葵养护的兴趣。
讲授新课
边做边学
1、养护要领
养护的主要任务是浇水、拔草和施肥。
小苗浇水有诀窍,土壤干透正需要,慢慢滴,轻轻洒,土壤枝叶全浇到。
小花盆里长杂草,小小花苗很烦恼,细辨认,轻轻拔,消灭杂草留下苗。
植物要长大,需要肥当家。氮肥长叶子,磷肥助开花,钾肥壮苗又促果,用对肥料顶呱呱。
2、实践体验
(1)浇水
观察土壤表面干湿程度,颜色发白说明土壤已干透,需要浇水。
在早上或傍晚,用洒水壶沿着小苗周围土壤慢慢均匀浇水。
当盆底有水渗入托盘即表示浇透。
温馨小贴士:
给小苗浇水不能用大压力水壶,会冲走泥土,伤害小苗。
自来水中含有氯元素,在户外放置一段时间再浇会更合适。
(2)除草
认清花盆里的“主人”,与“主人”不像的就是杂草。
手轻轻从花苗下穿过,抓住杂草根部并拔起,手仍然从花苗下收回。
温馨小贴士:
拔草的要领是轻、稳、慢,注意不要弄伤花苗。
拔出的杂草不要乱扔,放入废料桶发酵后能变成肥料。
(3)施肥
按照500毫升水放3~5粒尿素的比例配置好营养液装入量瓶。
根据花苗的生长期确定营养液的用量。
沿小苗边沿的土壤均匀倒入,尽量不要直接倒在花苗根茎或叶片上。
温馨小贴士:
施肥配比要在老师的指导下完成。
浇水管理:
向日葵在不同生长阶段对水分需求不同。
幼苗期:需保持土壤湿润但避免积水,一般每隔2-3天浇一次水,具体要根据土壤干湿状况调整。
生长旺盛期:对水分需求增加,可适当增加浇水频率,大约每天浇一次水。
花期:保证充足水分供应能延长花期,若遇到干旱天气,要及时补水。
施肥要点:
生长初期,可施一些氮肥,促进植株茎叶生长,比如尿素等,按照说明书适量施用。
进入花期前,增施磷钾肥,如磷酸二氢钾,能促进花芽分化和花朵开放,提高花朵质量和结实率。
施肥时要注意薄肥勤施,避免一次性施肥过多造成烧根。
施肥后要及时浇水,促进肥料溶解和吸收。
整枝修剪:
当向日葵植株长到一定高度时,要进行打顶处理,即摘除植株顶端的生长点,这样可以抑制顶端优势,促进侧枝生长,增加花盘数量。一般在植株长出8-10片真叶时进行打顶。
及时去除多余的侧枝,保留2-3个健壮的侧枝即可,避免过多侧枝消耗养分,影响主花盘和果实的生长。在生长过程中,还要剪掉枯黄、病弱的叶片,保持植株的通风透光,减少病虫害发生。
二、拓展乐园
1、现场考察,看看园林工人是怎样给街道、公园的花草树木浇水的。
浇水时间:一般选在早晨或傍晚。
浇水方式:喷灌、滴灌、人工浇灌
2、查阅资料,了解成百上千亩的向日葵是如何浇灌的。
(1)喷灌:
在大面积草坪、花卉种植区常用,像人工降雨一样用喷头将水均匀喷洒,能快速覆盖大面积区域,浇水效率高且分布均匀,适合地形平坦的大面积区域。
(2)滴灌:
用于耐旱或对水分要求精准的植物,通过滴灌管或滴头将水缓慢滴入植物根部土壤,可精确控制浇水量,减少水分浪费,降低病虫害发生几率。
(3)微喷灌:
通过微喷头以细小水滴喷洒在植株周围,喷洒范围介于喷灌和滴灌之间,既能保证一定灌溉面积,又可精准控制水量,还能增加空气湿度改善小气候,设备成本低,安装维护方便,适合大规模种植。
三、素养宝库
1、向日葵的大家族
美国巨人:单秆葵花,高达4米,有25厘米面宽的明亮的黄色花盘。
泰迪熊:又称金色小熊,植物灌木状,金黄色的花朵,成熟的花头对鸟很有吸引力
金发草莓:一年生向日葵。有粉色的花瓣,柠檬色尖端和黑暗的花心。
火星女神:叶和茎充满了深红色到紫色的色彩。植株低矮、分枝旺盛,在阳光充足时,花瓣转变为一种漂亮的粉红色。
火环:双色向日葵,花瓣边缘是金色,中心是巧克力棕色,周围有红色环。
黑天鹅向日葵:一年生草本植物,花单生于茎顶或枝端。卵形瘦果,果皮木质化。
2、梵
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