9.1生活需要法律.pptxVIP

新《环保法》《义务教育法》新《老年法》新《食品安全法》《网络安全法》《道路交通安全法》你能列举一些与我们生活密切相关的法律吗？生活与法律息息相关。生活需要法律来调整。

七年级下册第四单元走进法治天地第九课法律在我们身边9.1生活需要法律

自主学习预习教材P84-89法治的内涵、要求、重要性？3法律是如何产生的？2如何理解生活与法律息息相关？★14法律的本质？我国法律的本质？5全面推进依法治国的总目标？

生活与法律息息相关PART.01

在面对社会生活中的矛盾和纠纷时，仅依靠道德、亲情、友情能解决吗？你认为上面图片中所反映的生活中的矛盾和纠纷用哪种方法解决比较好？借钱不还电信诈骗校园欺凌我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。

思考：假如生活中没有法律会是什么样子？人们随心所欲，矛盾和纠纷不能很好地解决，合法权益得不到维护，人身安全、财产安全得不到保障……杀人抢劫无需入狱高空抛物不用担责造遥传谣随心所欲无视交规横冲直撞校园欺凌层出不穷食品安全没有保障

我逛街时，轻信虚假广告而上当受骗我晚上休息时，楼上在鬼哭狼嚎我上初中时，父母让我打工挣钱我上饭店吃饭时，吃到了过期的食材我父母离异后，父亲拒绝支付抚养费我发现物业擅自出租小区公共设施赚钱我出行时，有人闯红灯而影响交通我假期加班时，老板不给加班费……我该用什么法律？《广告法》《治安管理处罚法》《义务教育法》《食品安全法》《民法典》《民法典》《道路交通安全法》《劳动法》①法律就在我们身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。（调整生活）

法律无处不在上网学习《网络安全法》《知识产权法》《网络版权法》《消费者权益保护法》《食品安全法》《价格法》《产品质量法》超市购物学校学习《未成年人保护法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《城市居民委员会组织法》《老年人权益保障法》《民法典》…社区生活②法律已经深深地嵌入我们的生活中，影响社会的方方面面，服务于当下的生活，指导着未来的生活。

学校开展普法宣传活动，义务宣传员晓明进社区第一次普法宣传就遇上了三个杠精…… 我都八十岁了，快进棺材了，学法有什么用!我还小呢，还没满14周岁，不负法律责任，为什么要学法!我一不违法，二不犯罪，法律和我有什么关系！你赞成他们的观点吗？为什么？

刚出生时，父母要为我申报户口，为我申办身份证。到了上学年龄，父母必须送我去上学。我未成年，父母有责任抚养和教育我。一般情况下，年满16周岁，才能就业。年满18周岁我才能享有选举权和被选举权。年满18周岁，我必须接受祖国的挑选，依法服兵役。劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。A.劳动法B.宪法选举法C.民法典老年人权益保障法D.户口登记条例居民身份证法E.未成年人保护法义务教育法F.未成年人保护法劳动法G.宪法、兵役法H.民法典、未成年人保护法权利权利义务权利权利权利义务义务权利义务探究与分享P86把下面内容与对应法律链接起来【权利】指法律赋予人实现其利益的一种力量。【义务】是指按照法律规定公民应尽的责任。

婴儿期少年期《未成年人保护法》《义务教育法》成年期《劳动者权益保障法》《婚姻法》老年期《老年人权益保障法》《继承法》告别人世法律伴随我们一生《户口登记条例》《居民身份证法》《国籍法》③法律与我们每个人如影随行，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。

背1.如何理解生活与法律息息相关？★P85-86课堂笔记（重点）①法律就在我们身边。法律是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。（调整生活）②法律已经深深地嵌入我们的生活中，影响社会的方方面面，服务于当下的生活，指导着未来的生活。（渗透生活）③法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。（相伴一生）

法治的脚步PART.02

结合视频思考：法律是如何产生的并由此总结法律的含义

法律是如何产生的？原始社会的秩序维护主要依靠氏族组织和原始习惯。原始社会的习惯多种多样，如禁忌、图腾崇拜等。这些原始习惯使得原始社会处于一种“有秩序的无政府状态”。①原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，靠人们自觉自愿来遵守。

秦律唐律疏议大明律大清律例法律是如何产生的？“夏有乱政，而作禹刑；商有乱政，而作汤刑；周有乱政，而作九刑。”——《左传·