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基于VBSE实践教学的高校新商科双创人才培养模式构建
目录
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、VBSE实践教学概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1VBSE的概念与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.2VBSE在商科教育中的应用现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3VBSE的优势与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
三、新商科双创人才培养模式的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.1新商科教育的内涵与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.2双创教育的理念与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.3人才培养模式构建的理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
四、基于VBSE实践教学的新商科双创人才培养模式设计．．．．．．．．．．14
4.1人才培养目标与规格．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
4.2课程体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.2.1基础课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.2.2专业核心课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.2.3实践与创新课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.3教学方法与手段创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.3.1案例教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.3.2模拟实验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.3.3项目教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.4实践教学平台建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.4.1校内实践平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.4.2校外实践基地．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.4.3线上虚拟仿真平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
五、基于VBSE实践教学的新商科双创人才培养模式实施策略．．．．．．28
5.1教师队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
5.1.1教师培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
5.1.2教师考核．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
5.2学生能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
5.2.1创新创业能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
5.2.2商务实践能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
5.2.3团队协作能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
5.3评价体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
5.3.1过程评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
5.3.2成果评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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