第8课《这些东西哪里来》第1课时核心素养课件.pptx

第三单元美好生活哪里来8.1这些东西哪里来

01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06板书设计

01教学目标政治认同：理解并认同国家对工业生产的重视和支持，增强对工业发展的信心。道德素养：培养尊重劳动、珍惜物品的道德品质，增强感恩之心。法治观念：了解工业生产相关的法律法规，增强法治意识。健全人格：通过了解工业生产过程，形成积极向上、勤奋努力的人格特质。责任意识：认识到每个人在促进工业发展、保障物品质量中的责任。

你们知道我们每天吃的、用的、穿的、住的、行的都离不开什么吗？你们知道我们每天吃的粮食果蔬、用的日常用品、穿的衣物鞋袜、住的房屋住所、行的交通工具，这一切都离不开丰富多样的自然资源与辛勤劳动的结晶吗？它们是我们生活的基础，支撑着我们每一天的舒适与便捷。02新知导入

03新知讲解第一板块：物品身世“探秘”我们的生活离不开各种各样的生活用品。很多生活用品是由工业生产提供的。

观察一下，看看自己的家庭生活中，都使用了哪些物品。请仔细观察您的家庭生活，不难发现，从节能高效的冰箱、洗衣机，到智能便捷的电视、手机，再到温馨舒适的沙发、床铺，每一件物品都在默默提升着我们的生活质量，彰显着现代科技与生活美学的完美融合。

家中用的、穿的，哪些来自工业生产？请填在横线上。来自工业生产的有：用的：冰箱、洗衣机、电视、空调、电饭煲、电灯、手机、电脑等家用电器及日常用品。穿的：从棉衣到夏衫，从皮鞋到运动鞋，几乎所有衣物鞋袜均源自工业生产，它们时尚、耐用，满足了我们多样化的穿着需求。

探访活动：我生日那天，妈妈送给我一个可爱的玩具小熊。看着可爱的小熊，我很想知道它的来历。抱着好奇心，我走进生产玩具小熊的工厂，进行了一次探访活动。在玩具生产厂的产品研发部门，设计人员专注地设计着各种可爱的小熊样式。在材料车间，有许多制作小熊的原材料，如绒布、花布……在生产车间，工人们忙碌着，都在埋头操作缝纫机。

包装好的小熊被运送到商店，将会放在货架上，等待人们购买。在检验和包装车间，技术人员正严格检查每个玩具小熊，检查合格后才进行包装。在装饰车间，工人们给小熊缝上眼睛，打上蝴蝶结，可爱的玩具小熊诞生了！

说说玩具小熊的生产要经历哪些环节。选择一件自己喜欢的物品，开展对它来历的探访活动吧。玩具小熊的生产经历多个严谨环节：从精心设计样式，到挑选优质材料，再到精细缝制与装饰，每一步都凝聚着匠人的心血。最后，经过严格检验与精美包装，玩具小熊才得以面世。我探访了它的来历，深感每个细节都至关重要。

如果没有工业生产，我们的生活会怎么样？如果没有工业生产，我们的生活将陷入极度不便。现代社会的基石将崩塌，从基本的生活用品到高科技产品，无一能够轻易获得。能源供应不足，交通瘫痪，医疗条件恶化，信息闭塞，文明将倒退至原始状态，生活质量大幅下降。

04课堂练习选择题：1.在工业生产流程中，哪个环节对于确保产品质量至关重要？（A）原材料采购（B）生产过程控制（C）产品包装答案：B2.工业生产流程的优化主要目的是什么？（A）增加产品种类（B）提高生产效率（C）美化工作环境答案：B

04课堂练习填空题：3.工业生产流程中的______环节，通过精确控制生产参数，确保产品符合既定的质量标准。答案：质量控制4.合理的工业布局和______设计，能够显著减少生产过程中的能源消耗和环境污染。答案：生产流程

06课堂小结同学们，本课我们深入了解了工业生产的奥秘，明白了它对日常生活的巨大贡献。从衣食住行到学习用品，无一不体现着工业的力量。希望大家能将所学用于生活，更要尊重劳动成果，珍惜每一样物品，培养节约与环保意识，共建美好家园！

08板书设计8.这些东西哪里来物品身世“探秘”家中物品及来源玩具小熊的生产过程工业生产流程：设计、材料、加工、检验工业生产的重要性